科学2019-2020学年五年级上册第四单元测试卷C卷（模拟）

科学2019-2020学年五年级上册第四单元测试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 在小车实验中，提供小车动力的是（ ）。A车身B缆绳C缆绳一端重物的重力2 . 在做纸鹦鹉站立实验中，回形针放在哪里，纸鹦鹉可以站起来（ ）？A头部 B. 背部 C. 尾部 D. 脖子3 . 下列没有应用到摩擦力的是（ ）。A蹦蹦床B给自行车加润滑油C下雪天往结冰的道路上撒煤渣4 . 下列（ ）运用了反冲力的原理。A弓箭B汽车C火车D火箭5 . 一个鸡蛋的重力约为（ ）牛。A5NB05NC50N6 . 通常一袋鲜牛奶，大约有（ ）毫升。A5毫升B50毫升C250毫升7 . 减小摩擦力的方法（ ）A把滑动摩擦改为滚动摩擦B用毛巾包着瓶盖拧盖C鞋底的花纹8 . 自行车的（ ）用的是增大摩擦力的原理。A刹车B扶手C轮子9 . 下面（ ）可以直接用手来测量。A河水的深度B黑板的长度C大树的高度10 . 弹簧受到外力后形状会发生改变，当它恢复到原来的形状后，弹力就会（ ）。A消失B变大C变小11 . 要使橡皮筋动力小车运动得更快，下列方法可行的是（ ）。A增加皮筋绕的圈数B减少皮筋绕的圈数C减少皮筋的根数二、填空题12 . 羽毛球在空中飞行时，与空气摩擦产生的力是（_）。13 . 测量气温有多高要用_，测量血压是多少用_。14 . 图中所示弹簧测力计显示力的大小为_牛顿，用这个弹簧测力计_测出一个小学生的体重（填“能”或“不能”）。15 . 用橡皮筋作动力，带动小车轮子转动，轮子再带动整个小车前进，这种方法就是_。生活中的各种机动车几乎都是用这种方式前进的。16 . 车轮滚动时摩擦力_，滑动时摩擦力_。（填“大”或“小”）17 . 人们利用水平面的原理制作了（_）。18 . 推和拉是常见的_方法。19 . 要使静止的物体运动起来，必须要对物体_；要使物体运动的更快，必须要对物体_；若要使物体运动变慢甚至停止，我们可以停止用力，这是因为物体在运动的过程中会受到_。20 . 给自行车的齿轮、链条抹机油，是为了（_）摩擦力。三、判断题21 . 用圆珠笔写字，笔尖和纸之间产生滚动摩擦。（_）22 . 无论是哪一种运动方式都有摩擦力的存在。（_）23 . 滚动摩擦力比滑动摩擦力大。（_）24 . 影响小车运动的力主要有重力、摩擦力和动力。（_）25 . 摩擦力阻碍物体运动。（_）26 . 弹簧称使用前要先检查指针是否在1处。（_）27 . 在绕橡皮筋的时候，不能绕得过紧。（_）28 . 自行车的车轮与轴之间都安装了滚动轴承，是为了减小摩擦力。（_）29 . 摩擦力对我们的生活都是有害的，所以我们要尽量减小摩擦力。（_）四、连线题30 . 在自行车链加润滑油轮胎上的条纹鞋底有花纹减小摩擦轴承与轴瓦间加钢珠在肥皂液中取手镯车轮上加防滑链潜水艇设计成流线型增大摩擦用搓澡巾搓身上的灰墨水瓶盖上有竖纹衣服的里子很光滑五、实验题31 . 实验名称：研究降落伞下降快慢与哪些因素有关实验目的：认识降落伞下降快慢的因素实验器材：各种各样的降落伞实验步骤：1.把伞面不同的降落伞依次在室内上空抛下（每次高度要基本一致），观察下落现象，并用秒表记录降落伞从打开到下落至地面的时间。2.把刚刚用过的降落伞拿到室外依次抛向空中（每次高度要基本一致），观察下落现象，并用秒表记录降落伞从打开到下落至地面的时间。实验结论： _六、综合题32 . 看图回答问题。（1）小车是利用什么力前进的？（2）图中小车会向哪个方向运动？并说明运动原理。33 . 综合题。下面是生活中为了改变摩擦力而做的设计。1、鞋底设计成花纹、汽车轮胎设计成花纹都是为了使运动物体的接触面更粗糙，_摩擦力；旱冰鞋安装滚轮，把滑动变为滚动是为了_摩擦力。2、为了更好地运动，人们在制造有关物品时，都进行了精心的设计。当人们需要摩擦力的时候，就想办法去_它；当人们不需要摩擦力的时候，就想办法去_它。第 5 页 共 5 页