人教统编版五年级上学期语文第15课《小岛》同步练习C卷

人教统编版五年级上学期语文第15课小岛同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础达标 (共5题；共23分)1. （5分） 根据意思写词语。 （1） 对某事兴趣浓厚，乐于谈论。_（2） 把枣整个吞下，比喻笼统地接受，不加分析、思考，不求甚解。_（3） 指对人或事物过于沉迷或陶醉而不能自拔，神志恍惚。_（4） 自以为做的事情合乎情理，心里很坦然。_2. （2分） (2019四下峄城期末) 下列选项中字形全部正确的一项是（ ） A . 星萝棋步B . 一踏糊涂C . 声色俱厉D . 谈笑风声3. （8分） 查字典填空（1） “迁”是_结构，用音序查字法应查大写字母_，用部首查字法应查_部，再查_画。“迁”在字典里的解释有：迁移；转变；调动官职。下面几个词中，“迁”字应选哪种解释？在括号里填上序号。事过境迁_迁居_迁徙_（2） “鼎”字共有_画，是_结构，第六画是_。音序是_，音节是_。字典里有两种解释：古代煮东西的器物；三方面对立。用这两个意思分别组词：_，_。 4. （4分） 根据意思写词语。 .用一杯水去营救一车着了火的柴，比喻 帮助不大，无济于事。_.顾不上吃饭，忘记了睡觉。形容勤奋专心。_.没有翅膀却能飞，比喻东西突然不见了。 _5. （4分） 先按照课文内容填空，再完成练习。 （1） “如果_看作一大幅活的画，那_可真了不起。”这“一大幅活的画”是_的杰作。 （2） “我忽然觉得_，穿着_，站在_。一阵_，我就翩翩起舞，_。”从这两句话中我体会到_。 二、 现代文阅读 (共3题；共40分)6. （11分） 重点段落品析。 因为看三国演义引起了我对章回小说的兴趣，对于那部述说“官逼民反”的水浒传大加欣赏。那部书里着力描写的人物，如林冲、武松、鲁智深等人，都有极其生动的性格，虽然因为作者要凑成三十六天罡七十二地煞，勉勉强强地满了一百零八人的数目，我觉得也比没有人物个性的荡寇志强多了。红楼梦是在我十二三岁时候看的，起初我对它的兴趣并不大，贾宝玉女声女气，林黛玉的哭哭啼啼都使我厌烦，还是到了中年以后，再拿起这部书看时，才尝到“满纸荒唐言，一把辛酸泪”，所包含一个家庭的兴亡盛衰的滋味。总而言之，统而言之，我这一辈子读到的中外的文艺作品不能算太少。我永远感到读书是我生命中最大的快乐！从读书中我还得到了做人处世要独立思考的大道理，这都是从修身课本中所得不到的。（1） 写出下列词语的近义词。 欣赏-_ 思考-_（2） 下列对第二自然段的理解正确的一项是（ ） A . 随着年龄的增长，阅历的增加，“我”对红楼梦的理解不一样。B . 说明“我”不喜欢红楼梦这本书。C . “我”不喜欢贾宝玉和林黛玉，因为他们的性格不好。（3） 用一句话概括选文第三自然段的意思。 7. （15分） 阅读下文，回答问题。 老虎驮着贼，贼骑着老虎，跑哇，跑哇，累得老虎筋都快断了，颠得贼骨头架都快散了。跑着跑着，雨大了起来。前边有棵歪脖老树，老虎想：“漏真厉害，像粘胶一样，贴住我了。到树跟前，得把它蹭下来，好逃命。”贼也想：“漏真厉害，旋风一样，停都不停，一定是驮到家再吃我。到树跟前，得想法蹿上去，好逃命。”到了树跟前，老虎把身子一_，贼顺势一_，_到树上。老虎一边往前跑一边想：“终于甩掉漏了！”贼一边往上爬一边想：“终于甩掉漏了！”（1） 选择合适的词填写在文中的横线上。 纵蹿 歪到了树跟前，老虎把身子一_，贼顺势一_，_到树上。（2） 根据文段内容填空。 在老虎的心里，“漏”像_；在贼的心里，“漏”像_。老虎打算用_的方法逃命，贼打算用_的方法逃命。（3） 你觉得文段的哪个地方有意思？为什么？ （4） 看到老虎和贼狼狈的样子，你想对他们说什么？ 8. （14分） 阅读理解 童年读书（节选）莫言我童年时的确迷恋读书。那时候既没有电影，更没有电视，连收音机都没有。在那样的文化环境下，看“闲书”便成为我的最大乐趣。父亲反对我看“闲书”，大概是怕我中了书里的流毒，变成个坏人；更怕我因看“闲书”耽误了割草、放羊。我就只能偷偷地看书。我偷看的第一本“闲书”，是绘有许多精美插图的神魔小说封神演义，那是班里一个同学的传家宝，轻易不借给别人。我为他家拉了一上午磨才换来看这本书一下午的权利，而且必须在他家磨道里看并由他监督着，仿佛我把书拿出门就会去盗版一样。这本用汗水换来短暂阅读权的书，留给我的印象十分深刻，那骑在老虎背上的中公豹、鼻孔里能射出白光的郑伦、能在地下行走的土行孙、眼里长手手里又长眼的杨任一辈子也忘不掉啊！记得从一个老师手里借到青春之歌时已是下午，明明知道如果不去割草，羊就要饿肚子，但还是挡不住书的诱惑头盐到草垛后，一下午就把大厚本的青春之歌读完了。身上蚊虫咬出许多疙。从草垛后头涨脑地钴出来，已是红日画沉。我听到羊在圈里狂叫，饿的。我心里忐忑不安，等待着一顿痛骂或是痛打。但母亲看看我那副样子，宽容地叹息一声没骂我也没打我，只是让我赶快出去弄点草喂羊。我飞快地蹿出家院，心情好得要命，那时我真感到了幸福。我的二哥也是个书迷，他比我大五岁，借书的路子比我要得多，常能借到我借不到的书。但这家伙不允许我看他借来的书。他看书时，我就像被磁铁吸引的铁屑一样，悄悄地溜到他的身后，先是远远地看，脖子伸得长长的，像一只喝水的鹅，看看看着就不由自主地靠了前。他知道我溜到了他的身后，就故意将书页翻得飞快，我一目十行地阅读才能勉强跟上趟。他怕我趁他不在时偷看，总是把书藏到一些稀奇古怪的地方，但我总是能把二哥费尽心机藏起来的书找到；找到后自然是不顾一切，恨不得把书一吞到肚子里去。有一次他到一本（破晓记藏到猪圈的棚子里。我去找书时，共了马蜂窝，“嗡”的一声响，几十只马蜂蜇到脸上，奇痛难挨。但我顾不上痛，抓紧时间阅读，读着读着眼睛就睁不开了。头肿得像柳斗，眼睛肿成了一条缝。不久，我从一个很赏识我的老师里信到了一本（钢铁是怎样炼成的。晚上，母亲在灶前做饭，一盏小油灯在门框上，被勝腾的烟雾缭绕看。我个头矮，只能站在门槛上就着如豆的灯光看书。我沉浸在书里，头发被灯火烧焦也不知道。读完（钢铁是怎样成的”文化大革命”就爆发了，我童年读书的故事也就究结了。（1） 选文是围绕_这句话来写的。 （2） 选文中，作者讲述了自己童年时因为迷恋读书而遭遇的一些事情请用简洁的语言依次概括。 为读封神演义_；为读青春之歌_为读破晓记_；为读钢铁是怎样炼成的_（3） 读第段，说说父亲为什么反对“我”看闲书。 （4） 选文第段中说“那时我真感到了幸福”，结合上下文内容，谈谈你对这句话的理解。 （5） 第四段中画横线的句子运用了_的修辞手法和生动描写，形象地写出了作者童年时渴望看书、迷恋读书的情形。 第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础达标 (共5题；共23分)1-1、1-2、1-3、1-4、2-1、3-1、3-2、4-1、5-1、5-2、二、 现代文阅读 (共3题；共40分)6-1、6-2、6-3、7-1、7-2、7-3、7-4、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、