人教统编版四年级上册语文第四单元测试卷三C卷

人教统编版四年级上册语文第四单元测试卷三C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识。 (共10题；共100分)1. （8分） 我能写词语。din ymi ln mi hunch lx yb shurng zhung_2. （8分） 写出画线词语的近义词。 （1） 榕树正在茂盛的时期，好像把它的全部生命力展示给我们看。_（2） 真是一株大树，枝干的树木不计可数。_（3） 当我说许多榕树的时候，朋友们马上纠正我的错误。_3. （8分） 按要求写词语。 写近义词：玩赏_ 雄伟_ 仿佛_宽广_写反义词：扩散_ 明艳_ 昏暗_ 寂静_4. （6分） 根据意思写词语 （1） 形容悠闲而舒适。1 （2） 一群群人集合在一起。1 （3） 这里起来，那里下去。形容连接不断。1 （4） 不声不响，闭口无言。1 （5） 指神情举止，姿态风度端正庄重。1 5. （6分） 看拼音写词语。 bnjydunpilinzutopo_chhunxnkukziwtktng_6. （4分） (2019六下通榆模拟) 查字典回答问题。 “闹”字是_结构，第一笔是_。用音序查字法先查音序_；用部首查字法先查_部，再查_画。“闹”在字典里的意思有：喧哗，不安静；吵，扰乱；发生（灾害或不好的事）。在“闹旱灾”中应选_。7. （5分） 仿照下面的句子，再写一个句子，要求句式相同，语意连贯。 山间的清泉，你何必与辽阔的大海比浩瀚呢？你自有你的清纯。8. （8分） 按要求改写句子。 （1） 活泼机灵的小燕子从南方赶来加入这百花争艳的盛会。(缩句） （2） 这恰好表明有数不尽的骆驼。（改为反问句） （3） 充气雨衣是小林发现的。（修改病句） （4） 在横线上填上恰当的词语，使句子表达的意思更加具体。 草地上盛开着_的野花。（5） 尽管小鱼这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。（用划线的词语写句子） 9. （17.0分） 阅读下文，回答问题。 当走过小时候念书的私（塾熟）门口时，他发现私塾已经关闭了。一打听，原来是镇里穷，很多孩子交不起学费，私塾办不下去了。陈嘉庚心里很着急他想：孩子是祖国的未来，要是上不了学，那怎么行呢？回到家里，他拿出自己的积蓄，对妻子说：“我想用这些钱办所学校。我们自己有吃有穿就行了，有钱多花，没钱少花。”_这些钱是你下南洋辛辛苦苦挣来的呀_怎么能就这样都用掉呢_妻子有些犹豫_“钱花掉可以再挣，孩子们学习的时间耽误了，可就再也补不回来了！”在陈嘉庚的耐心劝说下，妻子被说服了。学校办起来了，孩子们（朗朗琅琅）的读书声又响起来了。陈嘉庚特别喜欢到学校走走。每次到学校，他总要站一会儿，静静地聆听 ， 仿佛在欣（尝赏）美妙的音乐。（1） 选出括号中正确的字。 私_（塾熟） （朗朗琅琅）_的读书欣_（尝赏）（2） 在文中的横线上加上标点。 _这些钱是你下南洋辛辛苦苦挣来的呀_怎么能就这样都用掉呢_妻子有些犹豫_（3） 用“_”画出描写陈嘉庚心理活动的句子。 （4） 从陈嘉庚与妻子的谈话中，你体会到了什么？ （5） 读文中划线的句子，这句话表现了陈嘉庚对_的爱，对他们的未来_。 10. （30分） 如果人真的能有特异功能，你想拥有哪种？请你展开丰富的想象，以“假如我能_”为题，写一两件你运用自己的特异功能所做的事。要求：把题目补充完整。内容要健康、有意义。事件要完整、具体，语句要流畅。400字以上。（作文纸自备）第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础知识。 (共10题；共100分)1-1、2-1、2-2、2-3、3-1、4-1、4-2、4-3、4-4、4-5、5-1、6-1、7-1、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、10-1、