部编版三年级上册语文第八单元第25课《掌声》同步练习B卷

部编版三年级上册语文第八单元第25课掌声同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共11题；共77分)1. （6分） 写词语描写人物外貌、神态的：胖乎乎、笑呵呵、_、_、_。描写景物颜色的：红彤彤、绿油油_、_、_。2. （6分） 我会写出下列词语的反义词。犹豫_热烈_持久_镇定_忧郁_歧视_3. （6分） 填量词。一_枣一_秤一_骆驼一_树一_船一_树叶4. （4分） 选择合适的搭配。A 深深地_掌声B 热烈的_鞠躬C 默默地_眼神D 忧郁的_流泪5. （15分） 阅读下文，回答问题英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。在全班同学的注视下，她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。在掌声里，我们看到，英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息，英子也镇定了情绪，开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好，声音也十分动听。故事讲完了，教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。（1） 写出下面词语的反义词。犹豫_镇定_（2） 同学们一共给英子鼓了_次掌。第一次掌声是为_而响起，第二次是为_而再次响起。 （3） 英子为什么犹豫？又为什么流泪？ （4） 同学们前后两次掌声分别表达了什么？ 6. （8分） 比一比，读一读，圈出画线字正确的读音。种田_(zhngzhng)得到_ (ded )种子_ (zhngzhng)觉得_ (ded)睡觉_ (jujio)暖和_ (hhuo)发觉_ (jujio)和气_ (hhuo)7. （4分） 让我们展开想象，描绘心中的美景吧！雨像一曲无字的歌谣，神奇地从四面八方飘然而起。风像_，_。雪像_，_。 8. （8分） 我会选(选字填空)。低 抵_挡 高_骤 聚相_步_绪 诸情_位谈 淡_话清_9. （5分） (2018四上获嘉月考) 按要求写句子。雪覆盖着美丽的小山村。（改为“被”字句）大海的水面很平。（用比喻的修辞手法写句子）同学们做游戏。（扩句）伟大的孔子产生深远的影响。（缩句）受到老师的批评，他脸上露出难过的心情。（修改病句）10. （10分） 我要和同学讨论。（1） 小君一摇一晃地走上了讲台，“骤然间响起了掌声”，这时候同学们为什么鼓掌？ （2） 小君结束演讲时，班里又响起了“经久不息的掌声”，这时候同学们为什么鼓掌？ 11. （5分） 发挥你的想象，写一写英子在元旦晚会上和同学们一起跳舞的情景。 第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础运用 (共11题；共77分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、5-4、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、10-2、11-1、