科学2019-2020年五年级上册第四单元 呼吸和血液循环测试卷B卷

科学2019-2020年五年级上册第四单元 呼吸和血液循环测试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . （ ）不属于呼吸器官。A鼻腔B咽喉C口腔D肺2 . 发生龋齿的主要原因是（ ）。A偏食、营养不良B牙发生畸形C口腔不洁，有细菌存在3 . 一般来讲，经常参加体育运动的同学肺活量要（ ）A大些B小些C一样大4 . 我们吃米饭的时候，咀嚼久了会有点甜，这和口腔里的（ ）有关。A舌头B牙齿C唾液5 . 富有氧气的空气进入我们身体的第一个呼吸器官是（ ）。A鼻腔B肺C口腔6 . 空气进入肺的正确顺序是（ ）鼻腔 支气管 喉 肺泡 气管ABCD7 . 保护口腔正确的做法是（ ）。A经常漱口B多吃冰棒C吃了热的东西马上吃冷的东西8 . 下面做法错误的是（ ）。A饭后漱口B用牙签挑牙缝C不吃很烫的食物9 . 消化道通过（ ）的方式使食物前进。A蠕动B牵引C拉扯10 . 我们呼吸时，呼出的气体与吸进的气体相比，（ ）的含量减少了。A氮气B氢气C二氧化碳D氧气二、填空题11 . 模拟心跳的实验中用到的试验器材有（_），水，（_），（_）。12 . 鼻腔里有鼻毛和黏膜，能捕获灰尘和（_），鼻腔还能 （_）和（_）空气；（_）让气体进入气管；（_）是圆筒形的管道，上接咽喉，下端分为左右支气管；（_）伸入肺，并在肺里分成许多更细小的（_）；肺里密布（_），空气中的氧气经过（_）进入血液，血液中的（_）进入肺，然后排出体外。13 . 可以用（_）来比较吸进的空气和呼出的气体有什么不同；（_）能够使澄清石灰水变（_），说明呼出的气体中含有大量的（_）。14 . 吃进去的食物经过的消化器官有口腔、食管、（_）、（_）、大肠。15 . 我们的身体能够动起来，仅靠（_）是不够的，还必须有（_）的参与。它占到了人体重量的（_）。16 . 呼吸让我们吸进富含_的空气,呼出含有大量_的废气。17 . 我们要呼吸是因为：人体必须利用大量的（_）把一切营养物质转化为可供人体直接吸收的东西，同时需要把体内产生的（_）及时排出体外。18 . 牙齿从结构上分可以分为（_），（_）。19 . 在空气污染严重的地区，我们要捂住_，保护_。三、判断题20 . 心脏的四个腔是相通的，血液可以随便流动。（_）21 . 我们常用鼻腔吸入，呼出气体，所以鼻腔是人体内进行气体交换的重要器官。（_）22 . 吸烟对心脏和血管的危害很大。（_）23 . 鼻腔里有纤毛和黏液，对吸入的空气有过滤、加温、加湿作用。（_）24 . 消化食物时，会消耗氧气。（_）25 . 呼吸时胸廓大小会发生变化。呼气时，胸廓扩大，肺也扩张，外界的气体被吸入；吸气时，胸廓缩小，肺便收缩，体内的气体被呼出。（_）26 . 人的大脑长时间缺氧就会造成不可扭转的损伤。（_）。27 . 肺活量大对健康是有益的,所以我们要保好我们的呼吸器官,多参加体育锻炼,增加肺活量,增进我们的健康。（_）28 . 坚持锻炼身体，可以提高呼吸器官的抗病能力。（_）29 . 只有开花植物才能自己进行光合作用制造养料。（_）四、简答题30 . 保护消化器官的方法有哪些？31 . 搜集有关心脏与血管的资料，与大家分享。如：血液在身体内是怎样循环的？对我们的生命活动有什么作用？第 3 页 共 3 页