科学2019-2020学年度五年级下册3.2 玩转电磁铁练习卷B卷

科学2019-2020学年度五年级下册3.2 玩转电磁铁练习卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下面例子中，属于热能转化为动能的是（ ）A用弹弓把石子弹出去B钻木取火C点燃爆竹，爆竹升空2 . 有块磁铁，它们之间有的相互排斥，有的相互吸引。已经知道第一块磁铁的左边一面是N极，那么最后一块磁铁的右面的磁极是。AN极BS极C无法判断3 . 为了判断一根钢棒是否有磁性，方法正确的是（ ）A靠近铁屑，观察能否吸引铁屑B将钢棒吊起来，观察能否指示南北C观察钢棒能否吸引小磁针D观察钢棒能否排斥小磁针4 . 如图已知三个都是磁铁，A为N极，A和C相吸，C和F相斥，则 E是（ ）。AN极BS极C无法判断5 . （ ）可以增大电磁铁的磁力。A增大电流B增大铁钉C增大线圈6 . 磁铁的（ ）吸引铁屑最多。A中间部分BS极CN极D两极二、填空题7 . 电磁铁通电时产生_，断电时_消失，且磁性大小和磁极都可以_。8 . 一个能自由转动的磁铁，静止时一端指向南方，一端指向北方，我们把指南的一方叫_极，用字母_表示；指北的一方叫_极，用字母_表示。9 . 磁悬浮列车的轨道上都装有特殊的磁铁，利用_的相互作用，列车就悬浮在轨道上了。10 . 写出两种能被磁铁吸引的物体：_、_。11 . 磁铁有两个磁极，相同的磁极间_，不同的磁极间_。12 . 下列说法错误的是（ ）A可以用简易符号表示一个电路的不同部分B把小灯泡安装在小灯座上，再在两端连接上导线。C元件位置安排要适当，分布要均匀D在画电路图时元件可以随意摆放三、判断题13 . 使用电灯照明时，输入的能量是热能，输出的能量是电能。（_）14 . 普通的钢针经过磁铁摩擦就可以具有磁性。（_）15 . 我们生活中经常会应用到磁铁的磁性这个性质。（_）16 . 电灯照时把电能转化成了光能和热能。（_）17 . 因为吊车上装有电磁铁，通电时，能吸引废钢铁，断电时，废钢铁自动落下，给人们带来方便。（_）18 . 无论什么形状的磁铁都有两个磁极，而且只有两个磁极。（_）四、简答题19 . 课堂实验时，我们把两块标明磁极的磁铁相互靠近反复实验后，得出了什么结论？生活中我们发现，很多家的门上都装有门吸，请你说说门吸的使用，是利用了磁铁的什么性质？第 3 页 共 3 页