科学2019-2020学年度五年级上册第三单元测试卷B卷（测试）

科学2019-2020学年度五年级上册第三单元测试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 有三辆小车，车上放着磁铁或铁块。当它们靠近时，会出现如下图所示的运行状态，可以判断出以下情况不可能的是（ ）A甲是铁块，乙和丙是磁铁B甲和乙是磁铁，丙是铁块C甲和乙是铁块，丙是磁铁2 . 下列电路中，哪种会发生短路（ ）ABCD3 . 下列物体中（ ）不是导体。A塑料尺B铁丝C热得快4 . 下列电器中使用直流电的是（ ）A电视机B手电筒C日光灯5 . 下列哪个磁铁是马蹄形磁铁？（ ）。ABCD6 . 组装电路时，小灯泡并联和串联两种连接方式中，并联连接时发出的光（ ）。A较亮B较暗C没有变化7 . 用磁铁吸引小车时，不会发生的情况是（ ）A在磁铁与小车中间隔一个薄木板，小车仍然能被吸引运动B磁铁吸引小车运动时，小车的运动会越来越快C当小车被吸引到快接近磁铁时，速度会越来越慢8 . 下列磁极，相互吸引的一组是（ ）。AS和SBN和SCN和N9 . 下列物体能被磁铁吸引的是（ ）A一元硬币B塑料片C铝片10 . 在下图所示的几种电路中,灯泡不能亮的是（ ）ABCD二、判断题11 . 电磁铁工作时电池消耗很快，使用时要尽快断开。（_）12 . 让磁针浮在水中，是为了能够自由转动。（_）13 . 电池里的电流方向是在不停地改变的。（_）14 . 对人体来说，低于220V的电压都是安全的。（_）15 . 转动的司南停止后，勺柄会指向大致朝南的方向，这是因为地球本身就是一个巨大的磁体。（_）16 . 同一块磁铁上有的地方磁力大，有的地方磁力小。（_）17 . 磁铁的不同部位磁力是不同的，磁力最大的部位叫做磁极。（_）18 . 只要直接用导线将电池的正极和灯泡连接，灯泡就可以发光。 （_）19 . 用电路检测器检测铅笔芯，小灯泡不发光，说明铅笔芯一定是绝缘体。（_）20 . 由于正、负电荷数量相等，相互抵消，所以物体不显示带电。（_）三、简答题21 . 简述一下条形磁铁制作玩具的过程。22 . 除了用磁铁，你还能用什么方法不接触小车就让它运动起来？23 . 回形针掉进有水的杯子里。你能不动杯子、不碰水，把回形针从水中拿出来吗?请写出你的方法。四、综合题24 . 请你连接一个简单的电路检测器25 . 铁粉在条形磁铁上是怎样分布的？画一画，并标出磁极。26 . 如何辨别门把手中是否含有铁（如下图）？_27 . 小明所在的实验小组按如下方法和步骤开展实验研究。用一段约100厘米长的漆包线，按顺序均匀地在铁钉上缠绕100圈，做成一个简易电磁铁；用1节新的干电池（1.5V）接通电磁铁，观察记录电磁铁的两极分别能吸引多少根大头针；换2节新的同型号的干电池串联接通电磁铁，观察记录电磁铁的两极分别能吸引多少根大头针；再换3节新的同型号的干电池串联接通电磁铁，观察记录电磁铁的两极分别能吸引多少根大头针；重复进行上面第、步骤。实验项目改变因素测试结果（平均吸住大头针数）第一项一节新的干电池7枚第二项二节新干电池串联17枚第三项三节新干电池串联26枚根据上述实验方法步骤，可以看出小明他们小组想要研究的问题是：_。分析实验中记录获得的数据，可得出的研究结论是：_。课堂上，小华组分别将下列物体连入图1中：28 . 通过实验，他们发现接入（_）和（_）后，小灯泡会发光。由此说明，这些物体属于（_）；接入（_）和（_）后，小灯泡不会发光，由此说明，这些物体属于（_）。29 . 接着他们又用图1的装置，分别连接图2的四个点，结果如下：（亮“”，灭“”）请根据，小华组测的结果，推测图2里面可能是怎样连接的，将你的推测画在图3、图4、图5中。30 . 上图3、图4、图5就是我们为解释图2里面可能是怎么连接的画的（ ）。A模型B电路图31 . 下列哪些物体含有磁铁？把含有磁铁的物体圈出来。第 5 页 共 5 页