长沙市部编版小学语文一年级下册课文3 9 夜色同步练习

长沙市部编版小学语文一年级下册课文3 9 夜色同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础作业 (共5题；共30分)1. （5分） 连一连。2. （8分） 填空。（1） “色”的笔顺是_，部首是_。（2） “外”是_结构，共_画。（3） “再”笔顺是_，第四笔是_。（4） “晚”是_结构，第十笔是_。3. （2分） 给划线的字选择正确的读音飞泻_A.xiB.xi饮马_A.ynB.yn4. （12分） 阅读句子，回答问题。（1） 划线句子使用了什么修辞手法，有什么表达效果？ 教室里的课桌破旧得看不出年纪，桌面上是一道道豁开的裂缝，像黄河长江，一不小心，铅笔就从裂缝里掉下去了。（2） 根据拼音写汉字，并解释成语。 破课桌，yn然一个叱咤风云的古战场。yn_然叱咤风云：_。（3） 从词语，“手舞之、身摆之”“没头没脑”“不知疲倦”这些描写中，你体会到作者怎样的心情？ 将鞋线一松一紧，那竹节人就手舞之、身摆之地动起来。两个竹节人放在一起，那就是搏斗了，没头没脑地对打着，不知疲倦，也永不会倒下。5. （3分） 回忆课文，选择适合的搭配。植_直扶_正站_树二、 培优作业 (共1题；共12分)6. （12分） 按原文填空，完成练习。又是一个_夜，阿炳在邻家少年的搀扶下，来到了二泉。_，_，但阿炳再也看不见了，只有那_流水声萦绕在他的耳畔。他想起了师父说过的话，想到了自己_，渐渐地，渐渐地，【他似乎听到了深沉的_，伤心的_，激愤的_，倔（ju ju）强的_，】（1） 又是一个_夜，阿炳在邻家少年的搀扶下，来到了二泉。_，_，但阿炳再也看不见了，只有那_流水声萦绕在他的耳畔。他想起了师父说过的话，想到了自己_，渐渐地，渐渐地，【他似乎听到了深沉的_，伤心的_，激愤的_，倔（ju ju）强的_，】（2） 选择正确的读音。 倔_（ju ju）强（3） 我从“【 】”中体会到_。（4） 文中的省略号省略了_。第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础作业 (共5题；共30分)1-1、2-1、2-2、2-3、2-4、3-1、4-1、4-2、4-3、5-1、二、 培优作业 (共1题；共12分)6-1、答案：略6-2、答案：略6-3、答案：略6-4、答案：略