语文四年级下册第五单元基础巩固卷

语文四年级下册第五单元基础巩固卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 补充词语。_协力绚丽_雷声_阳光_蒙蒙_揠_助_的小溪晶莹的_明亮的_2 . 我会比一比，再组词。田（_）山（_）雨（_）儿（_）电（_）出（_）两（_）几（_）3 . 欢聚一堂（给下面的字加上不同的部首，组成新字，再组词）。二、语言表达4 . “笔记本已经将我的心弄得像一只破壳的小鸟一样蠢蠢欲动扑棱棱要飞了。”这句话写出了作者什么样的心情？_ _三、现代文阅读阅读短文。在外洞找泉水的来路，原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。虽说是孔隙，可也容得下一只小船进出。怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。船两头都系着绳子，管理处的工人先进内洞，在里边拉绳子，船就进去，在外洞的工人拉另一头的绳子，船就出来。我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里，自以为从后脑到肩背，到臀部，到脚跟，没有一处不贴着船底了，才说一声“行了”，船就慢慢移动。眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。大约行了二三丈的水程吧，就登陆了，这就到了内洞。5 . “臀”按音序查字法应先查大写字母（_），再查音节（_）。按部首查字法应先查（_）部，除部首外有（_）笔，第九笔的笔画名称是（_）。请你用“臀”分别组两个词语（_）、（_）。6 . 从作者通过孔隙的感受中，你体会到了什么？_。7 . 语段中画“”的句子运用了（_）的修辞手法？四、信息匹配8 . 请用“_”画出括号里的正确音节。1我死后，也学外公将眼睛角（jio ju）膜捐赠给失明的人，让他们重（chng zhng）见天日。2我拨（b b）开草一看，原来青草下边藏（zng cng）着满满一层小花。9 . 选择恰当的关联词语填在括号里，并选择其中一组关联词语造句。如果就因为所以虽然但是无论还是即使也之所以是因为1（_）花朵（_）叶子，都比盆栽的月季显得有精神。2（_）是孔隙，（_）也容得下一只小船进出。3（_）我把头稍微抬起一点儿，（_）会撞破额角，擦伤鼻子。4（_）不比作什么，（_）很值得观赏。_五、书面表达10 . 作文。你游览过哪些地方？哪个地方给你留下的印象最深？请以“游_”为题目写一篇作文。六、书写11 . 看拼音，写汉字。绿tn 礼mo 低yn jju j束煤xijing ty回 xis xin r sh zi tin y第 3 页 共 3 页