语文四年级下册2 乡下人家练习卷（二）

语文四年级下册2 乡下人家练习卷（二）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 照例子，组词。例：白（白色）自（自己）木（_）本（_）马（_）妈（_）东（_）牙（_）例：诗（诗人）（诗歌）们（_）（_）多（_）（_）果（_）（_）2 . 在横线上填上恰当的词语。小小的_长长的_碧绿的_风趣的_独特的_绿绿的_鲜嫩的_夏天的_二、现代文阅读阅读短文，回答问题。四季的风风轻轻地吹遍了田园，把花粉吹送到远处；湖里的水，被风吹起了碧绿的波纹；湖边的杨柳，也被风吹得摇曳着青嫩的新枝。这是春风。四季的风，最可爱的要算是和暖的春风了，春风像慈母的手抚摸着大地，小草被春风吹得翩翩起舞，好看极了；小动物也被春风吹得浑身舒服；农夫在春风吹拂下开始撒播种子，为将来美好的收获而工作。夏天的风有时很闷热，使人十分烦恼；有时又很清凉，使人十分舒服；有时却像凶猛的巨人，咆哮地刮起来，使大海掀起几十米高的大浪，更会带来倾盆大雨。秋风像一个仙女，踏着轻盈的舞步，大地变得十分爽朗。枫树的叶子像燃烧的火焰，飘到金黄色的大地上。许许多多的人都背着背囊，在秋风中到野外去游玩。冬天凛冽的北风，把树梢上的叶子都吹下来，只剩下光秃秃的枯枝，小草已枯萎了，小动物不见了，它们都冬眠去了，大地呈现出憔悴的样子。四季的风，各有不同的姿态，各有自己的特点，它们都尽了自己的职责去管理大地，使大自然有规律地循环不息3 . 修饰性词语。（ ）的波纹 （ ）的新枝 （ ）的春风（ ）的收获（ ）的巨人 （ ）的舞步 （ ）的火焰 （ ）的北风4 . 在文中用“”画出两个比喻句，并仿写一句。_5 . 读了短文后，请你用简单的语言介绍一下四季风的特点。_6 . 你最喜欢哪一个季节的风？说明理由。_阅读理解美丽的晚霞红红的太阳落山了，它收起余晖，只剩下一个柔和、鲜艳的火球，颜色金黄透亮，就是技艺再高的画家也难以描绘。太阳的身影消失了，只剩下一片神奇的、美丽的云，令人想到仙境，想到梦幻的世界。我出神地望着，眼睛朦胧起来了，天空仿佛出现了一条龙。金色的龙。它上游下窜，吞云吐雾，喷吐出鲜艳美丽的水花，随着云彩移动，飞龙仿佛进入一片原始森林，看不见了。森林里一棵枝繁叶茂的大树上，飞起一只洁白如玉，顶冠赤色的仙鹤。鹤背上，坐着一个头顶光亮，胡子洁白的老头儿，拄着拐杖，这不是动画片哪叱闹海的师傅太乙真人吗？那么哪叱呢，他在哪里？哦，看到了，这不！一个坚实强健、系着红兜兜的小男孩，正张开双手，向他师傅飘去。我从幻境中看到了一个又一个好看的故事，一幅又一幅如画的美景。当我回到现实中来时，晚霞已经消失。7 . 写出下列词语的反义词。朦胧_梦幻_8 . 用横线划出表示时间的变化的句子。9 . “我”在梦幻里看到了哪些东西？_三、信息匹配10 . 将关联词语分别填到下面的句子里。虽然但是因为所以即使也无论都1.（_）什么时候,我们（_）要遵守大自然的规律。2.（_）时代在发展,（_）传统的文化不能丢。3.（_）面临很大的危险,老麻雀（_）坚定地从树上落了下来。第 3 页 共 3 页