语文四年级上册20 陀螺练习卷

语文四年级上册20 陀螺练习卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 句子理解与运用。1这不是粥，而是小型农产品展览会。（1）“农产品展览会”在文中指的是_。这里运用了比喻的写法，突出了_。（2）用“不是而是”写句子。_2一眨眼，到了残灯末庙，春节在正月十九结束了。（1）“一眨眼”表示时间快，写出作者对春节的_。（2）残灯末庙的意思是_。（3）跟我学呼应是一种写作方法，就是在文章开头提到一次相应内容，结尾时再强调一次。前后呼应，可以使文章浑然一体，更有整体感。这个句子与课文的首句“_”相呼应，使文章结构完整，浑然一体。2 . 理解课文鸟的天堂，完成填空。作者和朋友两次经过“鸟的天堂”，第一次是在_（时间），作者没有看到_，只看到了_，作者感叹道：_！作者第二次来到鸟的天堂是在_（时间），这次作者看到了_情景，作者发出了_的感叹！3 . 看拼音写词语。x yng l z y wn xing q pi d（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）pi shu po dng shu z shn t shng yn（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二、现代文阅读课文直通车。有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢？我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，花瓣是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住了，草地就变成绿色的了。多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！从那时起，蒲公英成了我们最喜爱的一种花。它和我们一起睡觉，和我们一起起床。4 . 选文第1自然段是按照_的顺序展开叙述的。先写“我”发现_、_时草地的颜色和_时不同，然后产生了_，最后经过_，“我”找到了原因。5 . 文中连续用了两个感叹句，使我感受到作者对草地和蒲公英的_之情。平时我也经常观察一些植物，我们校园里种植了_、_、_等植物。6 . 你从选文中的“我”身上学到了什么？_快乐阅读。看完电视后，老王一夜没睡好。第二天一大早就往武汉打电话：“儿子，昨晚的天气预报你看了没有？寒流快到武汉了，厚衣服准备好了吗？要不然，让你妈给你寄”“知道了，知道了。”可能是老王的絮(x)絮叨叨让儿子不耐烦了，没说几句话就撂(lio)下了电话。他准备再拨过去，电话铃响了，是他住在哈尔滨的老母亲打来的，声音发颤：“天气预报说，北京今天要变天，你加衣服了没有？”他正要回答，一股凉风从窗缝里乘虚而入，使他打了个大喷嚏(t)。老母亲急了：“已经感冒了是不是？怎么这么不听话呢？从小就不爱加衣服”絮絮叨叨，从他七岁时的“劣(li)迹”一直讲起老王赶紧截住她的话头：“妈，您那边天气怎么样？”“雪还在下呢！”老王不由自主地愣住了。7 . 短文叙述事情的时间是_，地点是_，主要人物是_和_。8 . 文中共写了两次通话：第一次是_。第二次是_。9 . 联系上下文解释下列词语的意思。不由自主:_10 . 老王不由自主地愣住了是因为（ ）A老母亲怎么连自己小时候的事情都记得那么清楚。B天气太冷，老王被冻僵了。C自己只顾担心儿子，却忽视了关心年返的母亲。11 . 有句话说，“子女对父母的爱，水远比父母对我们的爱少”，读了这篇文章你有什么打算？_三、信息匹配12 . 给下面的加点字选择正确的读音。dndn1.农夫的儿子经常吵闹,为此他日夜担（_）忧。2.父亲的肩上挑着沉重的担（_）子。xngxng3.“征友启事”刚一贴出,小动物们就兴奋（_）地跑来看。4.妈妈要带小明去游乐园玩,他非常高兴（_）。13 . 选词填空。奢望希望盼望（1）我唯一的（_）就是爸爸妈妈能够多陪陪我。（2）小女孩（_）着爸爸能早点回来。（3）我真（_）自己快点长大。四、排序题14 . 给句子排排队。（ ）星期天，小文和弟弟去公园玩。（ ）一上车，小文就把钱投进投币箱。（ ）小文和弟弟从前门上了车。（ ）一辆无人售票车开了过来。（ ）车到站了，小文和弟弟从后门下了车。（ ）他们在路边的站牌下等车。第 4 页 共 4 页