语文六年级下册第五单元基础知识复习检测卷

语文六年级下册第五单元基础知识复习检测卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 墨京剧脸谱知多少。脸谱的色彩性格特点代表人物红色脸_黑色脸_白色脸_蓝色脸_2 . 读拼音，写词语。一个阳光mn mi（_）的午后，我在大树下玩耍，看到一群m y（_），有的好像搬着东西走来走去，有的好像被bn do（_）了，显出十分jn hun（_）的样子，非常有趣。3 . 品读诗句，完成后面的练习。1“何当金络脑，快走踏清秋。（1）“何当”的意思是（_）。A何时将要 B什么时候 C当时（2）这两句诗中的“_”表达了作者无限的企盼之情。“_”象征受到了重用，“_”形象地暗示出骏马轻捷矫健的风姿。2千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。（1）由“千磨万击”想到了成语_。（2）诗句的意思是_（3）诗句赞美竹子_的精神品格。A无私奉献 B坚韧顽强 C硬骨头4 . 同音字，我最拿手。j： （ ）离 （ ）绝xing：车（ ）冰（ ） yu：超（ ） 喜（ ）b ： （ ）览拼（ ）5 . 比一比，再组词。捧（ ）乘（ ）秀（ ）料（ ）棒（ ）剩（ ）绣（ ）抖（ ）闭（ ）原（ ）庄（ ）普（ ）闲（ ）愿（ ）脏（ ）谱（ ）二、语言表达6 . 按要求写句子。1把句子写得更加生动、具体（至少加两处）。翠鸟捕鱼。_2照样子，写句子。小明跑得像兔子一样快。_3. 李老师讲的知识，我基本上全懂了。（修改病句）_4. 习爷爷说：“我们都在努力奔跑，我们都是追梦人。”（改为提示语在后的句子）_三、信息匹配7 . 给划线的字选择正确的读音盘曲（q q)即使（j j）溪流(x q)孔隙（kn kn）似乎（s sh）调子（tio dio）第 3 页 共 3 页