语文六年级下册第三单元测试卷（二）

语文六年级下册第三单元测试卷（二）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 在画横线字的正确读音上画“”。次序(x x)继续(j j) 努力(n n)2 . 下列句子中的“袅袅”与“好像有了一种气息，就在我们身后袅袅”中的“袅袅”的意思相同的是（ ）A歌声细得像一丝头发，似有似无，袅袅不断，在彩绘精致的屋梁上盘旋。B这富有感染力的音乐堪称天籁之音，直到他们演唱结束，依旧余音袅袅，不绝如缕。C春天来了，垂柳袅袅，让人陶醉其中。D茶叶翻腾得更厉害了，一种浸满茶香的气息，袅袅升腾，在禅房弥漫开来。3 . 下列说法中，正确的一项是（ ）A“三到之中，心到最急”，说明读书时只有“心到”重要。B牛郎织女中，老牛是善解人意、知恩图报的神牛。C“母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着”属于场景描写。D少年中国说（节选）指出只有少年中国强大、睿智了，中国少年才能强大、睿智。佳句理解。4 . “街上有挂着各种招牌的商铺、作坊、酒楼、茶馆”句中的省略号说明（ ）A说明大街上很繁华B街上的建筑物很多C街上的马、驴、车很多5 . “画面上的这些人，有的不到一寸，有的甚至只有黄豆那么大。”这句话是说画上的人非常（ ）A多B小C逼真6 . 下列加点多音字的注音错误的一项是（ ）。A弯曲（q）曲调（q）B宁肯（nng）息事宁人（nng）C降伏（xing）降临（jing）D号角（jio）角色（ju）7 . 下列句子中有语病的一项是（ ）A它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几个华丽，显出一派独特的农家风光。B是什么声音，像一串小铃铛，轻轻地走过村边？C秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。D夜的美丽神奇，立刻会在你的想象中展开。二、填空题8 . 精彩再现。(1)古今中外，每一个成功者手中的鲜花，都是他们用_和_浇灌出来的。(2)李时珍夜宿古寺讲述了李时珍为了修订好_，风餐露宿，赞扬了他_的可贵精神和_的踏实作风。(3)维生素C的故事记叙了_被发现的经过，告诉我们_。(4)国际互联网和我们_。有了这张“网”，我们的生活更加_，_。(5)把名言补充完整。_，一分辛苦一分才。(华罗庚)哪里有天才，我是_。(鲁迅)三、现代文阅读阅读短文。傅雷家书（节选）亲爱的孩子，你走后第二天，就想写信，怕你嫌烦，也就罢了。可是没一天不想着你，每天清早六七点就醒，翻来覆去的睡不着，也说不出为什么。好像克利斯朵夫的母亲独自守在家里，想起孩子童年一幕幕的形象一样，我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事这一类的话我们不知有多少可以和你说，可是不敢说。你这个年纪是一切向前往的，不愿意回顾的；我们噜哩噜嗦的抖出你尿布时代的往事，会引起你的憎厌。孩子，这些我都很懂得，妈妈也懂得。只是你的一切终身会印在我们脑海中，随时随地会浮起来，像一幅幅的小品图画，使我们又快乐又惆怅。 真的，你这次在家一个半月，是我们一生最愉快的时期，这幸福不知应当向谁感甜，尽管我没宗教信仰，至此也不由得要谢谢上帝了！我高兴的是我又多了一个朋友；儿子变成了朋友，世界上有什么事可以和这种幸福相比呢！尽管将来你我之间离多聚少，但我精神上至少是温暖的，不孤独的。我相信我一定会做到不太落伍，不太迂腐，不至于惹你厌烦。也希望你不要以为我在高峰的顶尖上所想的，所见到的，比你们的不真实。年纪大的人终是往更远的前途看，许多事你们一时觉得我看得不对，日子久了，_。 孩子，我从你身上得到的教训，恐怕不比你从我这儿得到的少。尤其是近三年来，你不知使我对人生多增了几许深刻的体验，我从与你相处的过程中学到了忍耐，学到了说话的技巧，学到了把感情升华！你走后第二天，妈妈哭了，眼睛肿了两天；这叫做悲喜交集的眼泪。我们可以不用怕羞的这样告诉你。也可以不担心你憎厌而这样告诉你。人毕竟是感情的动物，偶尔流露也不是可耻的事。何况母亲的眼泪永远是圣洁的，慈爱的！（1954年1月30日晚）9 . 第自然段中加点的“这一类的话”指什么？（用原文回答） _10 . “你这次在家一个半月，是我们一生最愉快的时期。”作者说这话的原因是什么？（用原文回答，10字以内）_11 . 从本文语言特色考虑，填入第自然段横线上的应是下面哪一句？（ ）A现实却给你证明，我是对的。B现实却给你证明我并没大错。12 . 家书反映出傅雷对两代人如何相处的一些看法。通读全文，回答下面问题。（1）傅雷认为在两代人相处中，青年人应持有怎样的态度？_（2）傅雷认为在两代人相处中，长辈应克服自身哪些弱点？ _（3）傅雷希望两代人建立怎样的关系？_13 . 读完本文后，结合对本文主旨的理解，写出你此时最想对父母说的一句话。_课外阅读。一天早晨,父亲做了两碗荷包蛋面条。一碗鸡蛋卧在上面,一碗上边无蛋。父亲问儿子:“吃哪一碗?”“有蛋的那碗!”儿子指着卧蛋的那碗。“让爸爸吃那碗有蛋的吧!”父亲说,“孔融七岁能让梨,你十岁啦,该让蛋啦!”“孔融是孔融,我是我,不让!”儿子态度坚决。待儿子吃完,父亲开始吃。当然父亲碗里藏了两个荷包蛋,儿子看得分明。“记住:想占便宜的人,往往占不到便宜!”父亲指着碗里的荷包蛋告诫儿子。儿子显出一脸的无奈。第二次,父亲又做了两碗荷包蛋面条。一碗蛋卧上边,一碗上边无蛋。“孔融让梨, 我让蛋!”儿子笑着端起了无蛋的那碗。儿子吃到底,也不见一个蛋。父亲的碗里上边卧一个,下边藏一个,儿子看得分明。“记住:想占便宜的人,可能要吃亏!”父亲指着蛋教训儿子说。第三次,父亲又做了两碗荷包蛋面条,还是一碗蛋卧上边,一碗上边无蛋。父亲问儿子:“吃哪碗?”“孔融让梨,儿子让面,爸爸您是大人,您先吃!”儿子手一伸做“绅士”状。 “那我就不客气了!”父亲端过上边卧蛋的那碗,儿子发现了自己碗里也藏着荷包蛋。“不想占便宜的人,生活也不会让他吃亏!”父亲意味深长地对儿子说。14 . 本文三次引用了“_”的历史故事来增添文章的情趣。15 . 请概括出三次吃面情节的共同点。_16 . 短文中最能表现中心思想的是哪一句?用“ ”画出来。17 . 这篇文章中,父亲告诉儿子一个怎样做人的道理?_18 . 请给短文起一个合适的题目:_。四、信息匹配19 . 在比喻句后面的括号里画上自己喜欢的符号。(1)有时我会贴在一个大人的身边，仿佛我是他的小妹妹或小女儿。（ ）(2)在记忆的心扉中，少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。（ ）(3)书，被人们称为人类文明的“长生果”。（ ）20 . 选择合适的字填空。（豪毫）（_）米（_）迈（幅副）（_）手一（_）画（度渡）（_）口角（_）（爆暴）（_）炸（_）动五、书面表达21 . 习作。“点赞”是一种表达喜欢和认同的方式。同学们，请围绕“为某个(或某人的)文明行为点赞”写一篇作文，可以记叙自己的，也可记叙他人的一次文明行为，说明你点赞的理由，请自拟题目。注意书写工整、规范。六、书写22 . 读拼音，写字词。w wn叔叔：“叔叔，xi y了，能b n的伞借给w用用吗？”第 5 页 共 5 页