语文六年级下册小升初专项练习：课内阅读

语文六年级下册小升初专项练习：课内阅读姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、现代文阅读课外阅读。黄梅戏的抒情性(节选)黄梅戏音乐唱腔的个性特色和格调,既是黄梅戏抒情风格的重要内容,又是其重要的表现形式。黄梅戏的音乐唱腔是一个丰富而完整的音乐体系,它的花腔小调直接来源于民歌等乡野小曲小调,表现的是广大人民群众在劳作中的欢乐和忧愁。它以平词为核心的板腔体套曲代表着黄梅戏音乐主腔的整体风貌。这一体系由平词、数板、对板、火工、彩腔、花腔、二行、八板、阴司腔、仙腔等组成。每一个腔体都能独立地表达一个特定的音乐形象,即戏曲唱词的某种思想内容,而且把它们耦合交叉等联系起来就更能表达更加丰富深刻、复杂多变的思想内容。如彩腔、花腔、仙腔等,具有表现愉悦、欢乐的特点,女驸马中的“谁料皇榜中状元”,较好地表达了主人公在特定情境中的欢乐愉悦之情。平词一般用于表现剧情和人物的诉说、表白、介绍原委等,主要是叙述情况,但天仙配中董永唱的“含悲忍泪往前走”,就是以平词为主调揉进了其他腔调的唱段,观之听之,哀怨惆怅、悲凉苦闷之情立即涌上心头。1 . 用“”画出选段的中心句。2 . 根据选段内容填空。(1)黄梅戏的_直接来源于民歌等乡野小曲小调,它的板腔体套曲以_为核心。(2)彩腔、花腔、仙腔等,具有表现_的特点;_一般用于表现剧情和人物的诉说、表白、介绍原委等。3 . 作者列举女驸马天仙配,是为了说明（ ）A腔体耦合交叉能表达深刻复杂的思想B唱腔是丰富而完整的体系)。阅读繁星，回答问题。繁星巴金我爱月夜，但我也爱星天。从前在家乡，七、八月的夜晚，在庭院里纳凉的时候，我最爱看天上密密麻麻的繁星。望着星天，我就会忘记一切，仿佛回到了母亲的怀里似的。三年前在南京，我住的地方有一道后门，每晚我打开后门，便看见一个静寂的夜。下面是一片菜园，上面是星群密布的蓝天。星光在我们的肉眼里虽然微小，然而它使我们觉得光明无处不在。那时候我正在读一些关于天文学的书，也认得一些星星，好像它们就是我的朋友，它们常常在和我谈话一样。如今在海上，每晚和繁星相对，我把它们认得很熟了。我躺在舱面上，仰望天空。深蓝色的天空里悬着无数半明半昧的星。船在动，星也在动，它们是这样低，真是摇摇欲坠呢！渐渐地我的眼睛模糊了，我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我霎眼，我仿佛听见它们在小声说话。这时我忘记了一切。在星的怀抱中我微笑着，我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子，现在睡在母亲的怀里了。有一夜，那个在哥伦波上船的英国人指给我看天上的巨人。他用手指着：那四颗明亮的星是头，下面的几颗是身子，这几颗是手，那几颗是腿和脚，还有三颗星算是腰带。经他这一番指点，我果然看清楚了那个天上的巨人。看，那个巨人还在跑呢！4 . 给下面加点的字注音。半明半昧（_）霎时（_）模糊（_）5 . “海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的”这句话采用了什么修辞手法？有什么作用？_6 . 首句“我爱月夜，但我也爱星天”，表露了作者对大自然的_，也为第二句引出“我最爱看天上密密麻麻的繁星”做了_。7 . 第二段回忆“我”三年前在南京读书时看繁星的_和_。8 . 第三段文字按照“_”思路渐次展开的。9 . 短文第三段末尾说：“在星的怀抱中我微笑着，我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子，现在睡在母亲的怀里了。”你认为“沉睡着”与“觉得”是否矛盾？_10 . 短文末句说“看，那个巨人还在跑呢！”句中的“那个巨人”指什么？“还在跑”是什么意思？_课外阅读。背影(节选)朱自清那年冬天,祖母死了,父亲的差使也交卸了,正是祸不单行的日子。我从北京到徐州,打算跟着父亲奔丧回家。到徐州见着父亲,看见满院狼藉的东西,又想起祖母,不禁簌簌地流下眼泪。父亲说:“事已如此,不必难过,好在天无绝人之路!”回家变卖典质,父亲还了亏空;又借钱办了丧事。这些日子,家中光景很是惨淡,一半为了丧事,一半为了父亲赋闲。丧事完毕,父亲要到南京谋事,我也要回北京念书,我们便同行。到南京时,有朋友约去游逛,勾留了一日;第二日上午便须渡江到浦口,下午上车北去。父亲因为事忙,本已说定不送我,叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。他再三嘱咐茶房,甚是仔细。但他终于不放心,怕茶房不妥帖;颇踌躇了一会。其实我那年已二十岁,北京已来往过两三次,是没有什么要紧的了。他踌躇了一会,终于决定还是自己送我去。我再三劝他不必去;他只说,“不要紧,他们去不好!”11 . 短文主要写“父子车站离别,父子之情”,为什么要写“祖母去世,父亲失业”?_12 . 读文中画“”的句子,下面说法正确的是（ ）A表明作者认为父亲完全没必要亲自送已长大成人的儿子,父亲这样做完全是多此一举。B虽然儿子已长大,但在父亲的眼里,却永远是孩子,永远不会长大,体现了父亲对“我”浓浓的爱。13 . 第3自然段中“说定”改为“说好”或“说过”好不好?为什么?_14 . 第3自然段画“”的句子中“再三”和“仔细”表达的意思是否重复?_15 . 父亲说:“不要紧,他们去不好!”句中的“他们”指的是（ ）。A约朱自清出去游逛的朋友B父亲在旅馆里熟识的茶房16 . 对笼罩在背影一文中的哀愁凄凉的氛围,理解不正确的一项是（ ）A这种氛围是由课文中所描绘的祖母去世,父亲失业,家境衰败,父子离别,父亲“打去之期不远”等事情营造的。B这种氛围反映了当时社会的世态,增强了作品的真实性和思想性。C这种氛围是父亲晚年的心情不好,父子矛盾,削弱了对父子亲情关系的表现。D在这种氛围下,父亲还如此细心周到地关心爱护儿子,更显出父爱的真挚动人。课外阅读荒岛余生现在我要开始过一种世界上闻所未闻的忧郁而寂寞的生活了，所以我要把它的经过从头至尾，按着次序记下去。依我的计算，我来到这个可怕的海岛，是在9月30日。当时，那初入秋分线的太阳，差不多正在我的头顶；所以依我的观测，我是在北纬9度22分。大约在我上岸十一二天之后，我忽然想到，既然缺乏书、笔和墨水，我一定会忘记计算日期，甚至连安息日和工作日都会忘记。为了防止这样，我便用刀子在一个大柱子上刻上这几个字：我于1659年9月30日在此上岸。把它做成一个大十字架，立在我第一次上岸的地方，在这个方柱的两边，我每天用刀子刻一个斫痕，每七天刻一个大一倍的斫痕，每一个月刻一个再大一倍的斫痕，这样，我就有了一个日历，可以计算年月日了。其次应该提到的是，在我历次从船上搬下来许多东西中间，我还弄到一些价值不大而用处却很不小的东西，我却忘记把它们一一记下来。特别值得一提的是那些笔、墨水、纸；船主、大副、炮手和木匠的几包东西；三四个罗盘，一些数学仪器，日规，望远镜，地图，航海书籍之类。这些东西，我当时也不管它们有用无用，都把它们收拾在一起。同时，我又找到三本很好的圣经，它们是随着我的英国货物一起运来的；在我上船的时候，我曾把它们打在我的行李里面。此外还有几本葡萄牙文书籍，其中有两三本祈祷书和几本别的书籍，我都把它们小心地保存起来。同时还有一件不应该忘记的事情，就是我们船上还有一条狗和两只猫，关于它们的历史，我下面还要谈到。我把两只猫都带到岸上；至于那条狗，它是在我第一次搬东西上岸的第二天自动跳下船来，泅到岸上，来找我的，后来做了我多年的忠仆。我并不想它替我衔什么东西，也不想它替我做个什么伴，我只想它同我说说话，但是它却办不到。自从我找到笔、墨水和纸以后，我用得非常节省，事实证明，如果有墨水，我就可以把事情记得非常清楚；如果墨水用完了，我就记不成，因为我想不出任何方法制造墨水。17 . 解释下列词语寂寞：_闻所未闻：_18 . 大约在我上岸十一二天之后中的大约为什么不能去掉？这个词告诉了我们哪些信息？ _19 . 选文第三自然段写到其次应该提到的是，那么，首先应该提到的是什么？_20 . 我为什么要在大柱子上刻字记录时间？_21 . 笔、墨、书、纸之类为什么我开始时忘记把它们一一记下来，而现在却觉得特别值得一提？_22 . 联系全文，你认为鲁滨孙有没有活下去的价值？_23 . 有的人认为：鲁滨孙流落荒岛，一个人活着也没有什么意义，你怎样看待这个问题？_24 . 鲁滨孙在逆境中自我安慰和阿Q精神胜利法是一样的吗？_阅读下面三则关于“电子阅读与纸质阅读”的材料，按要求完成习题。材料一：我国成年国民电子阅读情况调查表时间内容2015年2016年2017年2018年电子阅读率（%）519624730762材料二：2015年，我国成年国民人均每天电子阅读的时长为2263分钟；2016年，我国成年国民人均每天电子阅读的时长为2600分钟，比2015年增加了337分钟。2017年我国有451%的成年国民倾向于纸质图书的阅读；2018年有384%的成年国民倾向于纸质图书的阅读，比2017年下降了67个百分点。材料三：上海市的调研显示，5822%的青少年认为“纸质读物”具有最好的阅读效果。青少年喜欢纸质图书的主要原因包括“阅读习惯”“需要深度阅读”“为了收藏”“内容查找方便”“需要记录或做读书笔记”等。25 . 填空。材料一和材料二说明：我国成年国民对电子阅读_，纸质图书的阅读人数_。26 . 结合上述三则材料，说说“电子阅读”会不会取代“纸质阅读”，请说明你的理由。（不少于30字）_课内阅读。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。27 . 把空缺处补充完整。28 . 解释“人固有一死，或重予泰山，或轻于鸿毛”，并说说作者引用这句话的目的是什么。_29 . 在今天新的形势下，像张恩德这样为人民服务的人层出不穷，试举一例简述一下。_阅读乐园。最后一次演讲（节选）反动派暗杀李先生的消息传出以后，大家听了都悲愤痛恨。我心里想，这些无耻的东西，不知他们是怎么想法，他们的心理是什么状态，他们的心是怎样长的!(捶击桌子)其实很简单，他们这样疯狂的来制造恐怖，正是他们自己在慌啊!在害怕啊!所以他们制造恐怖，其实是他们自己在恐怖啊!特务们，你们想想，你们还有几天?你们完了，快完了!你们以为打伤几个，杀死几个，就可以了事，就可以把人民吓倒了吗?其实广大的人民是打不尽的，杀不完的!要是这样可以的话，世界上早没有人了。你们杀死一个李公朴（ ） 会有千百万个李公朴站起来（ ）你们将失去千百万的人民（ ）你们看着我们人少，没有力量?告诉你们，我们的力量大得很，强得很!看今天来的这些人，都是我们的人，都是我们的力量!此外还有广大的市民!我们有这个信心：人民的力量是要胜利的，真理是永远存在的。历史上没有一个反人民的势力不被人民毁灭的!希特勒，墨索里尼，不都在人民面前倒下去了吗?翻开历史看看，你们还站得住几天!你们完了，快完了!我们的光明就要出现了。我们看，光明就在我们眼前，而现在正是黎明之前那个最黑暗的时候。我们有力量打破这个黑暗，争到光明!我们的光明，就是反动派的末日!(热烈的鼓掌)30 . 在选文括号中填入恰当的标点符号。31 . 选文中“你们”“我们”各指的是谁？你们：_我们：_32 . 试分析“你们杀死一个李公朴，会有千百万个李公朴站起来”这句话的含义。表达了作者怎样的感情？_33 . 选文中“黑暗”和“光明”的含义各是什么？_课内阅读最后一头战象我和波农丁悄悄地跟在嘎羧后面，想看个究(竟 竞) _。嘎羧走了整整一夜，天亮时，来到打洛江畔。它站在江滩的卵石上，久久凝望着清波荡漾的江面。然后，它踩着哗哗流淌的江水，走到一块龟形礁石上亲了又亲，许久，又昂起头来，向着天边那轮火红的朝阳，发出_的吼叫。这时，他身体膨胀起来，四条腿皮肤紧绷绷地发亮，一双眼睛_，吼声激越悲(壮 状) _，惊得江里的鱼儿扑喇喇跳出水面。34 . 选择文中括号里正确的字填空究(竟竞)_悲(壮状)_35 . 在横线上填写正确的词_36 . 读画线句子，回答问题“久久凝望”里，嘎羧会看到怎样的景象呢?_嘎羧为什么会对那块礁石“亲了又亲”?_从嘎羧“震耳欲聋的吼叫“中，你听出了什么?_37 . 读了这段文字，你有什么感受?_第 8 页 共 8 页