语文五年级上册10 牛郎织女（一）练习卷

语文五年级上册10 牛郎织女（一）练习卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 看拼音写词语。pin p bio zh shn qng d y（ ） （ ） （ ） （ ）pi hui mio sh jng zhn lio ling（ ） （ ） （ ） （ ）ch chung lng l shn shu ch d（ ） （ ） （ ） （ ）2 . 用“然”字组词填空。（所填词语不能重复）我正在外面玩，（_）下起了小雨，（_）雨不大，但是我早上洗过的衣服还晾在屋外面，于是我立刻骑车往家赶，中途车子（_）爆胎了，无奈我只好推着车走，刚走没几步，（_）碰到了好心人，他开车把我和车一块载着走。可谁知快到家时雨（_）停了，我回到家一看晾衣架上的衣服（_）没收，还好只是湿了一点。3 . 比一比，组成词。二、现代文阅读阅读下面的片段，完成下面的练习。水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子，吼道：“你还算是个党员吗？排到后面去！”老汉凶得像只豹子。小伙子瞪了老汉一眼，站到了后面。木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。水，爬上了老汉的胸膛。最后，只剩下了他和小伙子。小伙子推了老汉一把，说：“你先走。”老汉吼道：“少废话，快走。”他用力把小伙子推上木桥。突然，那木桥轰的一声塌了。小伙子被洪水吞没了。老汉似乎要喊什么，猛然间，一个浪头也吞没了他。一片白茫茫的世界。4 . “水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。” 从这句话中的“蹿、舔”中我们能够感受到_，这种感受还可以从文中的_一句中体会出来。5 . 文中两次写到老汉“吼道”，请你仔细读读相关的语句，联系上下文体会一下老汉当时的心理活动。（1）当老汉看到一名党员没有站在队伍的最后面时，他会想：_；（2）当老汉把儿子推上木桥时，他可能会想：_。6 . 读读文中画线的句子，联系上下文想象一下，当桥轰然倒塌时，老汉要喊什么？请你写下来。_7 . 读文章，用两个词语形容“老汉”的形象：_、_。三、信息匹配8 . 下列加点字选择正确的读音，用“”画出来。葱郁（y yu ）烟囱（cng chng ）饭盒（hu h）草坪（png pn ）聊天（ lio nio）叮咛（nng nng）四、句型转换9 . 句子训练营。（10分）（1）把下面句子换个说法，使其句意不变。大雁编队南飞，不就像“省略号”一串？（2）读一读，仿照例句意境用加点的字写话。太阳像负着什么重担似的，慢慢儿。一纵一纵地，使劲向上升。石子像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。（3）读一读下面句子，回答问题。雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。扁鼻子军官的那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的耳朵，向两边拉。这两句话都运用了的修辞方法。（1）句把比作，表现了；（2）句把比作，表现了。（4）判断下面句子中破折号的作用。破折号的作用：a.解释说明 b.表示递进 c.表示延长 d.表示转折。我盼望出现什么奇迹火突然间熄灭。（ ）我们是中国人。（ ）（5）给句子加标点。不汤姆说我的父母是穷苦的农民他们长得不比别人大也不比别人小第 3 页 共 3 页