语文三年级下册6 陶罐与铁罐练习卷

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资源描述
语文三年级下册6 陶罐与铁罐练习卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 熟读课文,摘抄文中的修辞句。1、_2、_3、_2 . 写出下列词语的近义词。骄傲_懦弱_恼怒_轻蔑_羞耻_美观_3 . 按要求填空。“锋”用音序查字法先查字母( ),再查音节( ),用部首查字法先查部首( ),再查( )画;“凹”用音序查字法先查字母( ),再查音节( ),“凹”一共有( )画,第四画是( )。4 . 给加点的词语换个意思相近的词,不能改变句意。1.一听到鸡叫,他们立刻起身练武。( )2.小男孩打量着高尔基。( )3.列宁经常给它们带来谷粒。( )二、语言表达5 . 按要求写句子。1.松鼠不像山鼠那样,一到冬天就蛰伏不动。(用划线的字造句)_2.晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。(缩句)_3.我和父亲分别放好鱼饵,然后举起鱼竿,把钓线抛了出去。(仿写表示连续动作的句子)_4.我为什么不从毛衣入手,自己设计、制作和出售时装呢?(改为肯定句)_5.四十件毛衣从我新开的时装店装上开往国外的货轮。(缩句)_三、现代文阅读阅读语段。完成练习。“你敢碰我吗,陶罐子!”铁罐_地问。“不敢,铁罐兄弟。”陶罐_地回答。“我就知道你不敢,懦弱的东西!”铁罐说,带着更加_的神气。“我确实不敢碰你,但并不是懦弱。”陶罐争辩说,“我们生来就是盛东西的,并不是来互相碰撞的。说到盛东西,我不见得就比你差。再说”“住嘴!”铁罐_了,“你怎么敢和我相提并论!你等着吧,要不了几天,你就会破成碎片,我却永远在这里,什么也不怕。”“何必这样说呢?”陶罐说,“我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!”6 . 选出描写神态的词语填在文中的横线上。谦虚傲慢恼怒轻蔑“你敢碰我吗,陶罐子!”铁罐_地问。“不敢,铁罐兄弟。”陶罐_地回答。“我就知道你不敢,懦弱的东西!”铁罐说,带着更加_的神气。“住嘴!”铁罐_了7 . 联系上下文体会文中划线词语的意思。相提并论:_。和睦相处:_。8 . “我确实不敢碰你,但并不是懦弱。”这句话说明( )A. 陶罐认为碰撞不等于坚强,和睦相处不等于隔弱。 B. 陶罐为自己的懦弱辩解。9 . 文中画“”的句子的意思是( )A. 说明罐子的用途。B. 说明罐子的用途是盛东西,表明了陶罐不愿和铁罐碰撞的态度。A说明陶罐害怕和铁罐碰撞,故意说它们是装东西的。10 . 陶罐和铁罐的性格有什么不同?请连一连。陶罐_傲慢、狂妄自大。铁罐_谦虚、毫不软弱。课外阅读。孤单的小斑(bn)鸠(ji)小斑鸠很孤单,几乎没有朋友。有一天,他问白头翁(wn):“白头翁爷爷,谁能和我交朋友呢?”白头翁说:“你可以去和喜鹊交朋友,他热情、善良!”小斑鸠惭(cn)愧(ku)地说:“我强占过他的巢,他不会和我好的。”白头翁说:“你可以去和啄木鸟交朋友,他勤(qn)劳、正直。”小斑鸠不好意思地说:“上次,我骂他是笨蛋,他不会原谅我的。”白头翁想了想,又说:“那么,你去找小麻雀试试,他天真、活泼!”小斑鸠为难地说:“不行啊,前几天我和他打了一架,把他啄得头破血流。”白头翁叹了一口气说:“你总是欺负别人,谁还愿意成为你的朋友呢?”11 . 小斑鸠很孤单,没有_,他去请教_爷爷。12 . 根据短文内容填写表格。小鸟优点小斑鸠的做法喜鹊啄木鸟小麻雀13 . 文中画“_”的句子的意思是( )A你总是欺负别人,还是有人愿意成为你的朋友。B你总是欺负别人,没有人愿意成为你的朋友。C你总是欺负别人,有没有人愿意成为你的朋友呢?14 . 如果让你给小斑鸠提建议,你想对他说什么?_四、连线题15 . 将下列惯用语与意思相近的词语连一连。千里马任劳任怨老黄牛日行千里铁公鸡一马当先领头羊一毛不拔应声虫驯顺奉承过街鼠外强中干纸老虎人人喊打哈巴狗随声附和第 5 页 共 5 页
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