西宁市部编版2019-2020学年一年级上册语文课文4第14课《小蜗牛》同步练习

西宁市部编版2019-2020学年一年级上册语文课文4第14课小蜗牛同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共4题；共19分)1. （4分） (2017六上西宁期中) 比一比，再组词洋_园_ 胡_ 状_ 娃_详_圆_ 湖_ 壮_ 桂_2. （6分） 比一比，再组词。登_楼_依_尽_灯_落_衣_进_力_欲_成_人_穷_谷_层_入_3. （4分） 照样子，在横线上填上合适的词。例：一面面（红旗）一幢幢_一辆辆_一张张_一片片_一台台_一群群_4. （5分） 在括号里填上恰当的词语。完成_拿起_回到_转到_看着_接过_端着_拎着_ 二、 阅读理解 (共2题；共14分)5. （7分） 阅读下文，回答问题。 郑成功收复台湾以后，（鼓舞鼓励）垦荒种田，大力发展生产，（倡导提倡）教育，兴办学校，帮助台湾同胞（改变改善）生活，提高文化水平，有力地促进了台湾的发展。这位伟大的民族英雄，_中年英逝，_他收复宝岛台湾的丰功伟绩，永远铭记在中华儿女的心中。著名文学家、史学家郭沫若曾撰写一副对联，赞颂郑成功的历史功绩：“开辟荆榛千秋功业，驱除荷虏一代英雄。”（1） 选出选文第一自然段括号里恰当的词语。 （鼓舞鼓励）_垦荒种田 （倡导提倡）_教育（改变改善）_生活（2） 在选文第二自然段的横线上填上恰当的关联词语。 这位伟大的民族英雄，_中年英逝，_他收复宝岛台湾的丰功伟绩，永远铭记在中华儿女的心中。（3） 郑成功收复台湾后，为了促进台湾的发展，采取了哪些措施？ 6. （7分） 阅读短文，完成练习。 灰椋鸟节选夕阳渐渐西沉，晚霞映红了天空，也映红了刺槐林和竹林。天上的鸟越来越少了，可是整个林子里的灰椋鸟还是不愿意过早地安眠。看，这几只刚刚落在枝头上，那几只又马上扑棱棱地飞起。它们的羽毛全变成金红色的了，多么像穿上盛装的少女在翩翩起舞哇！树林内外，百鸟争鸣，呼朋引伴，叽叽啾啾，似飞瀑落入深涧，如惊涛拍打岸滩，整个刺槐林和竹林成了一个天然的俱乐部。这上万只灰椋鸟是在举行盛大的联欢会，还是在庆祝自己的节日？要不怎么会这样热闹？我被这喧闹而又热烈的场面感染了，竟情不自禁地欢呼起来。（1） 给下列划线字选择正确读音，填序号。 深涧 _A.jinB.jin情不自禁 _A.jnB.jn（2） 结合本文给下列词语选择正确的解释，填序号。 百鸟争鸣_A.形容许多鸟在鸣叫。B.一百只鸟在争论。呼朋引伴_;A.呼唤朋友。B.呼唤朋友，招引同伴。（3） 文中划横线的句子是一个_句。 A . 拟人B . 比喻（4） 这段话主要写了_的场面。A . 灰椋鸟归林后热闹的场面。B . 灰椋鸟归林前喧闹而热烈的场面。（5） 树林内外，百鸟争鸣.这些灰椋鸟会谈论什么？你能写一句关于环保的宣传语吗？ 三、 语言表达 (共1题；共5分)7. （5分） 看到下面的情景，你会想到什么？试着写下来。我看见喜鹊阿姨找了一条虫子回来，站在窝边。喜鹊弟弟一齐叫道：“鹊！鹊！鹊鹊鹊！”我懂得，他们的意思是：“_”喜鹊阿姨把虫子送到喜鹊弟弟的嘴里，叫起来：“鹊，鹊，鹊”我知道，她是在说：“_”第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础运用 (共4题；共19分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、 阅读理解 (共2题；共14分)5-1、5-2、5-3、6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、三、 语言表达 (共1题；共5分)7-1、