河南省部编版小学语文一年级下册课文3 11彩虹同步练习

河南省部编版小学语文一年级下册课文3 11彩虹同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础作业 (共5题；共33分)1. （8分） 读拼音，写词语。 xi lng yngbng zhdu cngkung chn_bng chshng ytin mncn k_2. （8分） 填空。（1） “高”字共_画，第七笔是_，与它意思相反的词是_。（2） “兴”的笔顺是_。（3） “成”的笔顺是_。第三笔是_。（4） “那”是_结构的字，部首是_。3. （8分） (2018二上鄂托克旗期末) 我会看拼音写词语。 hi ynpn youzh shizi nn_sn bzh zhbin dnsh w_4. （4分） 加偏旁，变新字。申-_皮-_5. （5分） 看拼音，写词语。swdqxxinzhshusuxy_二、 培优作业 (共1题；共20分)6. （20分） 阅读下文，回答问题。 去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。于是-洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？（1） 文章开头写了哪些自然现象？请加以概括。 （2） 从第二段看，“我不禁头涔涔而泪潸潸”的原因是什么？ （3） 指出下列句子的修辞手法，并说明其作用。 太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了（4） 第四段中，作者用了一连串问句，表达了他的那些感慨？ 第 4 页 共 4 页参考答案一、 基础作业 (共5题；共33分)1-1、2-1、2-2、2-3、2-4、3-1、4-1、5-1、二、 培优作业 (共1题；共20分)6-1、6-2、6-3、6-4、