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河南省人教部编版2019-2020学年一年级上册语文园地七同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共5题;共29分)1. (8分) 读句子,在拼音下写汉字。面对敌人的入qn_,他拿起武q_shui_领英勇的人民wn_强地抵kng_凶_的qn_略者。但由于gu_不敌众,失败了六次。2. (6分) 词语搭配美丽的_A.风愉快地_D.飘荡鲜艳的_B.白塔轻轻地_E.欢乐凉爽的_C.红领巾尽情地_F.歌唱3. (1分) 连题成句把难忘的一天,北京和看雪,连成一句话。(1) 把难忘的一天,北京和看雪,连成一句话。_4. (8分) 读句子,按要求完成练习 (1) 月光照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了村间的大道和小路。 照样子,用“春雨”开头,写一句话。(2) 沟水汩汩,很满意地响着。 用描写人物的词语“满意”来描写“沟水”,这是把沟水当作人来写,这样写的好处是_。(3) 试用这种写法补全下面的句子。 春天来了,花坛里的花_。小溪_。5. (6分) 加偏旁,变新字。劳_ _每_ _易_ _二、 阅读理解 (共1题;共16分)6. (16分) (2019五下峄城期末) 阅读下面的短文,完成练习。 (一)灰掠鸟(片段)一开始还是一小群一小群地飞过来,盘旋_(xun xun)着,_(陆续 连续)投入刺槐林。没有几分钟,“大部队”便排空而至,老远就听到它们的叫声。它们大都_(d du)是整群整群地列队飞行。有的排成数百米长的长队,有的围成一个巨大的椭圆形,一批一批,浩浩荡荡地从我们头顶飞过。先回来的鸟在林内不停地鸣叫,好像互相 A着一天的_(见闻 新闻)和收获,又像在B未归的同伴和儿女;后到的鸟与林中的鸟互相C,边飞边鸣,很快找到自己栖_(q x)息的处_(ch ch)所,与熟悉的伙伴会合。(1) 第句话中,分号的用法是_。 (2) 将“呼唤、应和、倾诉”这三个词填在文中的划线处,分别是: A:_B:_C:_(3) 用“”划去片段中不正确的读音或词语。 (4) 结合上下文,理解下列词语的意思。 浩浩荡荡:_(5) 这段文字主要写_。作者是按照_的顺序写的。 (6) 这一段描写了灰棕鸟归林时_场面,可以从“排空而至、整群整群、浩浩荡荡”等词语中体会出来。同时,从”_、_、_“等词语中还可以感受到鸟儿很快乐。 第 4 页 共 4 页参考答案一、 基础运用 (共5题;共29分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、5-1、二、 阅读理解 (共1题;共16分)6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、6-6、
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