河南省人教版语文一年级下册第四单元第14课《荷叶圆圆》同步练习

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河南省人教版语文一年级下册第四单元第14课荷叶圆圆同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础题 (共14题;共60分)1. (4分) 看拼音,写词语。hu dumei how menfi j_2. (4分) 读一读,写一写。例:荷叶圆圆的,绿绿的。大树_,_。黄瓜_,_。3. (1分) 荷叶可以用来做什么?想一想,填一填。演出了,荷叶可以做小妹妹的_。4. (6分) 看拼音,写词语lingtiy dujfng xixio y_晶晶歌_停_坪_5. (1分) 猜谜语。水儿见我皱眉,花儿见我弯腰,树儿见我摇头,云儿见我就逃。_6. (6分) 同音字大排档。子_ 仔_紫_带 _ 代_袋 _7. (6分) 慧眼识字。佛拂沸_腾吹_仿_装妆壮_烈淡_扮8. (1分) 荷叶可以用来做什么?想一想,填一填。天真热,我就拿荷叶来当_。9. (1分) 荷叶可以用来做什么?想一想,填一填。下雨了,荷叶可以做我的_。10. (1分) 看图把句子补充完整。蘑菇是小白兔的_。11. (4分) 根据句子的意思写词语。 (1) 会飞的鸟类和会走的兽类。_(2) 震动天地,本课形容声音巨大和响亮。_(3) 的的确确是真实的。形容非常确实,不容争辩。_(4) 从头到尾按原样叙述。_12. (7分) 排列顺序。_他想,这是谁丢的,真不讲卫生。_他看见地上有一团白白的东西。_忽然,他看见有几个小同学在打扫操场,争做好事。_下课了,张良在操场上玩。_他连忙回头,不好意思地拾起刚才看到的那一团白纸。_想着,他就若无其事地走开了。_走近一看,原来是一团废纸。13. (13分) 根据课文内容尺有所短寸有所长填空。课文由_封信组成,一封是_的信,他认为同学们_他获奖,因而_他,感到_,所以写信向柯岩老师讨教,希望得到柯岩老师的_。一封是柯岩的_,她在信中通过合理的_,分析了_的原因,并结合自己的经历告诫国强:只有_的长处,一点一滴地改正_,才能拥有越来越多的好朋友;彼此知心交心,患难与共,才能飞快地进步。明白“_,_”的道理,能正确地看待自己和他人。14. (5分) 按要求写句子。用“富饶”写一句话。二、 阅读题 (共1题;共7分)15. (7分) 读句子。完成练习。 爷爷戴着老花眼镜在灯下看书,感到十分吃力他感慨地对贪玩的孙子说:“你们是好读书,却不好读书,我们是好读书,却不好读书。”(1) 爷爷的话中四次提到了“好”,其中_读音一样,_读音一样。(填序号) (2) 说说你对爷爷的话的理解以及今后你将怎样做。 第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础题 (共14题;共60分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、11-2、11-3、11-4、12-1、13-1、14-1、二、 阅读题 (共1题;共7分)15-1、15-2、
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