杭州市人教部编版2019-2020学年一年级下册语文课文2第7课《怎么都快乐》同步练习

杭州市人教部编版2019-2020学年一年级下册语文课文2第7课怎么都快乐同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累与运用 (共6题；共23分)1. （4分） 写出本课带有下列偏旁的字，再组词。 彳 _ _讠 _ _2. （5分） 按查字典要求填表。要查的字查什么部首除部首外再查几画在字典中的解释应选第几种解释荒唐_庄稼没有收成或严重歉收；长满野草或无人耕种；不合情理的，不正确的。_垦荒_声望_声音，物体振动产生的能引起听觉的波；说出来使人知道，扬言；名誉。_声明_3. （2分） 比一比，再组词。大_木_上_太_水_下_4. （6分） 选择正确的字填空再在见不到花，下次_来非躲开四月不可！拔拨我用心_开草一看，原来青草下边藏着满满一层消化。竟竞我看到的_是一片花的原野。5. （2分） 把“继续”“连续”“陆续”三个词填到文中的括号里。七月，已经_几天高温了。小伙伴们_来游泳馆游泳啦！壮壮休息了一会儿，_和小伙伴们一起比赛游泳。6. （4分） 按原文填空。 （1） 琴卢一开始雄浑激昂，如同_；一会儿低回婉转，像是_；一会儿音韵铿锵，好像_；一会儿又如泣如诉，好像在_。 （2） 阳光从窗外射人，透过这里，吊兰那些_，一半_，一半_，如同碧小，斑斑驳驳，_。 （3） 空问在我眼前放大了，细小的草茎变成了_，柔软的草地变成了_。一只小虫，一只_的小虫，迷失在_。 二、 现代文阅读 (共2题；共17分)7. （10分） 课内阅读 这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么（新鲜清鲜），天空是那么（晴朗明朗），使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么（柔美柔软），就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，_使人惊叹，_叫人舒服，_愿久立四望，_想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。（1） 这段话作者是按从_到_顺序写的。 （2） 在文段中的括号里选择恰当的词。 （3） 这段话中，作者用了哪些不同的词来描写草原的色彩? （4） 画线的句子中“无边的绿毯”指_，“白色的大花”指_，中国画是指_。 （5） 写出文中联想的句子，并写出它是由什么实实在在的事物引起的? （6） 在文中的横线上加上合适的关联词语，并用所填词语写话。 8. （7分） 读一读，做一做。 老鹰捉小鸡下课了，同学们玩老鹰捉小鸡的游戏。先由班长和体育委员分别扮演老鹰和鸡妈妈，其他同学扮演小鸡。游戏开始了，老鹰张开翅膀扑向小鸡，一会儿向左，一会儿向右。鸡妈妈左闪右躲，保护着小鸡。最后，鸡妈妈让小鸡们紧紧地抱在一起，然后用力一甩，把老鹰给撞倒了。小鸡们高兴地跳起来：“我们胜利了！我们胜利了！”老鹰捉小鸡的游戏真是趣味无穷啊！（1） 根据意思写文中的词语。 一会儿往左闪，一会儿往右躲。_趣味非常多，无法形容。_（2） 游戏中，扮演“老鹰”的是：_，扮演“鸡妈妈”的是：_，扮演“小鸡”的是：_。 （3） 游戏结束胜利的一方是（ ） A . 老鹰 B . 鸡妈妈和小鸡第 6 页 共 6 页参考答案一、 积累与运用 (共6题；共23分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、二、 现代文阅读 (共2题；共17分)7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、7-6、8-1、8-2、8-3、