广西壮族自治区人教部编版2019-2020学年一年级下册语文课文6第21课《小壁虎借尾巴》同步练习

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广西壮族自治区人教部编版2019-2020学年一年级下册语文课文6第21课小壁虎借尾巴同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 填空题 (共6题;共39分)1. (4分) 看拼音,写词语。 hchngshuyntng xu_苗_短_掌白_chhurmbn tin_现大_红_题_2. (6分) 拼一拼,写一写。 y yegngyunbzhwnl wynbish_3. (9分) 选择正确的标点符号 A!B,C?D。小山羊在草地上吃青草_这朵花真香啊_小鱼姐姐_您把尾巴借给我行吗_4. (8分) 根据课文填空; 默写枫桥夜泊。_,_。_,_。枫桥夜泊的作者是_代诗人_,诗人通过描写夜泊时看到的_,听到的_,表达了诗人_。5. (3分) 读儿歌,填量词。(填序号) 幅匹朵头只一_牛,两_马。五_母鸡,一群鸭。十棵桃树,万_花。农家小院一_画。6. (9分) 青头是怎么救好朋友红头的呢?读课文 在牛肚子里旅行 的第720自然段,根据提示补充完整。红头被大黄牛吃进了嘴里,青头为救红头蹦到牛身上,却_;然后,青头对红头大声喊,让它躲开牛的牙齿。_;最后_蹭来蹭去,红头被喷出来了。二、 现代文阅读 (共2题;共15分)7. (7分) 阅读下文,回答问题。 小壁虎爬呀爬,爬到房檐下。他看见燕子摆着尾巴,在空中飞来飞去。小壁虎说:“燕子阿姨,您把尾巴借给我行吗??”燕子说:“不行啊,我要用尾巴掌握方向呢。”(1) 从“爬呀爬”可以看出小壁虎( )(多选) A . 爬了很远B . 爬得很慢C . 爬得很快(2) 小壁虎是怎样向燕子借尾巴的?用“_”画出相关语句。从小壁虎的话中可以看出他很_。 (3) 燕子要用尾巴_,所以_(有 没有)把尾巴借给他。 8. (8分) 阅读下文,回答问题。 脖子长颈鹿一抬头,摘下树梢(sho)的红果子,得意地说:“我的脖子特别长,这果子,你能摘到吗?”乌龟毫(ho)不示弱(ru),把脑袋缩(su)进壳里,很快又伸了出来,说:“我的脑袋平时伸在外面,遇到危险就很快缩进去,全靠脖子灵活。”水牛诚恳地说:“我要用脖子拉车、犁地。”(1) 用“_”画出文中小动物的名称。 (2) 圈出三种动物说话时样子的词语。 (3) 长颈鹿脖子的特点是_,乌龟脖子的特点是_。 第 5 页 共 5 页参考答案一、 填空题 (共6题;共39分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 现代文阅读 (共2题;共15分)7-1、7-2、7-3、8-1、8-2、8-3、
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