小升初名校全攻略语文试卷（十二）

小升初名校全攻略语文试卷（十二）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 把句中画线的部分换成相应的成语。（1）他在新的法令颁布之前，深深地思索了好几天，终于想出了一个取得老百姓信任的好办法。（_）（2）小伙子扛起大木柱，迈着大步，快速的朝北门走去。（_）（3）小伙子手捧五十两黄金，因为高兴而笑容满面的走了下来。（_）2 . 读一读，写一写妈妈什么时候ci_回来呢？mng_天我们就走了。3 . 快乐积累。（1）梅花是宋代诗人_写的一首诗，我最喜欢的诗句是：_（2）_春韭绿，_稻花香。（3）星垂平野阔，_。（4）_，言而有信。（5）春江潮水_，海上明月_。二、语言表达4 . 实践平台舅舅送给小明一款新手机，但小明的父母不让他把手机带到学校去，小明因此很郁闷。豆豆劝他说：“你父母太过分了，现在我们谁不带手机啊？”你认为豆豆的话得体吗？如果是你，你会怎么劝小明呢？_三、现代文阅读快乐阅读。观日出看日出须早起。四点钟还不到，我就起身，沿着海边的大路，向着东山走去。我走得很快，不久，便爬上了山顶。残（cn）云已经散尽了。几颗晨星在那晴朗的天空中，闪烁(shu)着渐渐淡下去的光辉(hu)。东方的天空泛起了粉红色的霞(xi)光。天边的朝霞变浓变淡，粉红的颜色渐渐变为桔红，以后又变成鲜红了。而大海和天空也像起了火似的，通红一片。就在这时，在那水天融为一体的苍茫远方，一轮红日冉(rn)冉升起。开始时，它升得很慢，只露出一个弧(h)形的金边儿。但是，这金边儿很快地扩大着，扩大着，涌了上来。到后来，就不是冉冉升起了，而是猛地一蹦就出了海面。于是那辽(lio)阔的天空和大海，一下子就布满了耀(yo)眼的金光。5 . 全文有_个自然段，“天空泛起了粉红色的霞光”是在第_个自然段讲到的内容。6 . 请在文中找出下面各词的反义词，写在括号里。浓（_）慢（_）7 . 阅读短文最后一个自然段，完成下面题目。（1）联系上下文，给加点的字选择合适的解释。露（露水 看见 显现） 蹦（出跳 照）_（2）本自然段共有_话。第二句的意思是讲_。第七句的意思是讲_。（3）本自然段第三到第六句话合起来是在写_快乐与感触依稀记得在我两三岁的时候，我天天跟着妈妈到学校里玩耍，那时妈妈在学校里给幼儿班代课。课间一群比我大点的孩子们总是围着我说啊、笑啊、眯眯眼做做鬼脸什么的，也有不停地给我手中或嘴里塞干粮的。他们一听到铃声嘴里“ 哦”着飞也似的进了教室。于是我便一人悠闲自在地在校园里溜达：一步一步地踱到东边看看美丽的花儿；爬到西边的球台上翻着晒晒太阳；听到南边教室里悠扬的歌声，于是又跑到窗户下踮着脚使劲儿地仰起头向里看；仰倦了头嘴里嘟嘟地哼着，若无其事的来到北面那两块瓷砖镶嵌的大地图下，看着那些花花绿绿的条条块块，也不知道是些什么。如今，我已是那时年龄的四倍了，仍在这熟悉温暖的校园里，那时一切不懂的，今天都明白了。那时的快乐依在，那时的天真依在。不过现在我所看到的、听到的、感悟的比那时多得多了。清晨的校园，阳光钻透东边茂密的柳林，斑驳的光点印在绿绿的草坪上。无数只鸟儿横着或倒挂在柔柔的柳条上凑响清脆的晨曲。在通向教师办公大楼的水泥道上，陆陆续续晃过一群高大的身影我们的老师，他们又上班去了。当校园正中升起鲜艳的五星红旗时，悦耳的歌声和朗朗的读书声早已把校园装点得生机勃勃。我再不需要像过去那样踮脚仰头地去向往了。我尽心地在这宽敞明亮的教室里学习，聆听着老师的教诲，享受着群体的温暖与关爱。课间，我们三三俩俩去拉着或牵着幼儿班的那些小娃娃，说啊、笑啊、眯眯眼做做鬼脸什么的，也有不停地给他们手中或嘴里塞泡泡糖的。有一天，我把三四个小娃娃牵到北面那两块瓷砖镶嵌的大地图下，学着老师的样子摇头晃脑、指着地图比比划划地讲：“这是中国，这是长江、那是黄河，我们的学校在这里，要记住，别忘记。看我的手好大，把一个省都罩住了。” 小娃娃们叽叽喳喳地笑个不停，我也笑得前俯后仰。上课铃响了，我们“哦”着飞也似的进了教室。那天我们进了教室，唱完了一首长长的歌，没见老师来，于是我站起来对大家说：“大家先读读书吧，我去办公室看看”。话音刚落，只见李老师一瘸一拐地走进教室。同学们注视着他的脚。原来他脚上缠着一圈大大的药纱布。我们明白他的脚受伤了。他开始给我们讲课，和往常一样站着，不时还转去转来。一会儿，我从他变化了的语调中感到：他的脚疼痛难忍了。我忍不住环视一下四周，发现所有同学的眼里都水晶晶的，此刻我心头一热，眼泪夺眶而出。这天我在日记中写道：“在我们快乐的时候，我们的老师也许正痛苦着；在我们获取的时候，我们的老师正在奉献着；在我们成长的时候，我们的老师正在消亡着。”太阳依旧从东边升起，灿烂的阳光总是洒满校园。当我的年龄到了是现在的若干倍的时候，我会依然记起今天的快乐与感触。8 . 作者的感触是什么？答：_。9 . 在文中找出拟人的一句话写在下面。_10 . 用“”标出文中照应的句子。11 . 在文中找出三对反义词写在下面。（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）12 . “ 哦”中的“”号起_作用。“一群高大的身影我们的老师” 中的“ ”号起_作用。13 . 把你对“陆陆续续晃过一群高大的身影”的理解写在下面。_14 . 第_自然段是承上启下的文字。15 . 文章先写回忆，再具体写的校园、的校园、的事例及感触。四、文言文阅读匡衡勤学而无烛，邻居有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。邑人大姓文不识，家富多书，衡乃与其佣作而不求偿。主人怪问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。”主人感叹，资给以书，遂成大学。16 . 解释画线字的字义。邻居有烛而不逮（ ）衡乃与其佣作而不求偿（ ）资给以书（ ）遂成大学（ ）17 . 翻译下面的句子。衡乃穿壁引其光，以书映光而读之译文：_衡乃与其佣作而不求偿译文：_18 . 出自这个故事的一个成语是，从字面上看，这个成语的意思是，现在用这个成语形容19 . 你认为，应该在哪些方面向匡衡学习？_五、信息匹配20 . 选择合适的关联词语，填入下面句子中的括号里。虽然但是如果就因为所以不仅而且1鸟类（_）和恐龙有亲缘关系，（_）很可能就是一种小型恐龙的后裔。2（_）一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙应该长有羽毛，（_）相关化石一直没有被找到。320世纪末期，我国科学家（_）在辽宁西部首次发现了保存有羽毛印痕的恐龙化石，（_）使全世界的研究者欣喜若狂。4（_）这些树栖的恐龙在树木之间跳跃、降落，（_）慢慢具备了滑翔能力，并最终能够主动飞行。21 . 用“_”画出下列词语中的错别字，将改正后的字写在括号里。径过（ ）篮天（ ）桥粱（ ）泡末（ ）甘庶（ ）像皮（ ）目堵（ ）树稍（ ）六、书面表达22 . 习作。题目：我懂得了_提示：一学期就这样匆匆流逝，岁月让我们得到成长，你有哪些新的收获、感悟？懂得了什么呢？横线上可以填感恩、珍惜、坚持、宽容、父母的爱等。要求：通过具体的事例来反映自己的成长，语句通顺，层次清楚，内容具体，表达真情实感。七、判断题23 . 竞赛第二轮是判断题，正确的说法打“”，错误的说法打“”。1少年闰土的作者鲁迅原名周树人，小桔灯的作者冰心原名谢冰心。（_）2长城是非物质文化遗产，湖南花鼓戏是物质文化遗产。（_）3我国书法中所谓“颜体”和“柳体”指的是唐代两位大书法家颜真卿和柳宗元创立的字体（_）4“啊，老桥，你如一位德高望重的老人。”这句话用拟人的手法，不但写出了桥的古老，而且也突出了它默默无闻为大众服务的品质，充分表达了作者对桥的赞美和敬佩。（_）52017年4月4日，是我国传统节日清明节。著名诗句“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”是唐朝诗人杜牧所作。（_）第 6 页 共 6 页