太原市部编版2019-2020学年一年级下册语文课文2小公鸡和小鸭子同步练习

太原市部编版2019-2020学年一年级下册语文课文2小公鸡和小鸭子同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共5题；共47分)1. （6分） 辨字组词。埃_拘_颁_挨_句_份_2. （3分） 按拼音写汉字ln xinxing chzhn hn_3. （8分） (2018一上涡阳期末) 照例子，写词语。 边走边想、边_边_、边_边_一颗一颗、一_一_、一_一_4. （5分） 选字填空缘原_故 _因_由_来无_5. （25分） 根据要求完成下列句子练习。 （1） 田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。（仿写一个比喻句） （2） 白鹭本身不就是一首优美的歌吗？（改为陈述句） （3） 全年，整个村子都浸在桂花的香气里。（仿写一个夸张句） （4） 我们家的后园有半亩空地。（缩句） （5） 小时候，我无论对什么花，都不懂得欣赏。（用下划线词造句） 二、 阅读理解 (共2题；共18分)6. （10分） 课外阅读。1997年早春2月，从英国的爱丁堡传来了小绵羊的阵阵叫唤声，这叫声震惊了世界，人们都将注意力集中到这里。这只名叫“多利”的羊，可不是一只普通的羊，它使人类的一个梦想变成了现实。将一截柳枝插到泥土里，就能长出一棵柳树，将苹果树上的一个芽嫁接到梨树上，就能收获到苹果。植物的这一不用种子发芽就能生长出来的奇特现象，引起了科学家的注意，动物界能不能也这样呢？“多利”就是这项研究的成果。多利天生没有爸爸和妈妈，它是利用动物身上的一个细胞复制出来的，并且它与这个动物一模一样。这完全打破了千古不变的自然规律。科学家把这种技术叫做“克隆”。如今，在科学家的努力下，又出现了“克隆猴”“克隆牛”等等，使这项研究又有了发展。在不久的将来，“克隆”技术必将在医学上广泛运用，从而造福于人类。（1） 克隆技术研究最早获得成功的是哪个国家？在什么时间？（2） 科学家是受到什么启发想进行克隆技术研究的？7. （8分） 阅读下文，回答问题。 公鸡脸红了白兔、松鼠和公鸡都住在森林里，他们是邻居。一天，白兔向公鸡借篮子。公鸡说：“你去别人家借吧。”白兔只好走了。松鼠让公鸡帮他解开蝴蝶结。公鸡说：“你让别人给你解吧。”松鼠也只好走了。夜里，外面打雷下雨，公鸡家的房子漏雨了。公鸡让白兔、松鼠帮他盖房子。白兔、松鼠同意了。于是，公鸡的脸红了。（1） “他们是邻居”中，“他们”指谁？用“_”在文中画出来。 （2） 判断对错。 公鸡的邻居们有困难找他帮忙时，他热心地帮助了大家。在公鸡需要盖房子时，他的邻居们热心地帮助了他。（3） 公鸡的脸红了是因为（ ）。 A . 他干活干得太累了 B . 他觉得自己太小气了第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础运用 (共5题；共47分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、二、 阅读理解 (共2题；共18分)6-1、6-2、7-1、7-2、7-3、