四年级下册期中综合检测语文试卷

四年级下册期中综合检测语文试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列对诗歌绿理解有误的一项是（ ）。A这首诗描述了春天到处都是绿色，风是绿的，水是绿的，世界充满了绿。B这首诗说绿是一种颜色，但不是生命的颜色，不是生命的象征。C这首诗写出了绿的摇曳，绿的美幻，绿的闻风而动。D这首诗说绿是自然的颜色，是希望，是慰安，是快乐。2 . 下列词语中加点字读音相同的是（ ）A埋伏 埋怨埋没埋藏B扎辫子 挣扎包扎扎针C挣钱 挣扎挣脱挣命D划火柴 划动划船划算3 . 我会填。同童往网还黄蚂吗河荷（ ）学来（ ）（ ）叶好（ ）（ ）叶儿（ ）结（ ） （ ）书（ ）蚁（ ）水 4 . 下列句中加下划线词语使用恰当的一项是（ ）A经过大家一番呕心沥血的开导，他终于明白了团队精神的重要性。B读完学生危机自救手册后，同学们恍然大悟：原来学会自救可以躲过许多灾难。C在专家们进行了一番严谨的论证后，总经理心血来潮地决定：新产品于下个月投放市场。D三年不见了，李丽萍激动地对我说：“我俩真是有缘啊，这是我们第三次萍水相逢了！”5 . 列句中“见”字的意思与其他选项不相同的一项是（ ）。A旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。B洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。C天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。D空山不见人，但闻人语响6 . 黄鹤楼送孟浩然之广陵一诗是（ ）所写。A唐代李白B唐代杜甫C宋代辛弃疾D唐代王维二、填空题7 . 老师常用诗句“_，_”引导我们积极参加实践锻炼。我们也常用诗句抒发自己的内心感情，此时，我们会用“_,_”来赞美缤纷的落叶；面临分别，我们用“_,_”来互相勉励；当独自在外过节时，我们又会用“_,_”来表达思乡之情。三、语言表达8 . 照样子写一写。例：小白兔割草。小白兔弯着腰在山坡上割草小马飞跑。_。9 . 成功的对话，对突出人物特点、推动故事情节发展起到了十分重要的作用。请补充下面的对话。要注意标点哟！妈妈中午做好了饭菜，朝着小明的屋子喊：“儿子，快来吃饭！”小明_答道：“_”“_”妈妈又喊了起来。小明_说：“_”四、现代文阅读松鼠是一种美丽的小动物。它四肢灵活，行动敏捷，总是在树枝上跳来跳去，互相追逐嬉戏。精巧的小面孔上，嵌着一对闪闪发光的小眼睛，机警地转动着。身上灰褐色的毛，光滑得如同搽过油，摸上去细腻而柔软。一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着，显得格外漂亮。10 . 照样子，写词语。跳来跳去闪闪发光毛茸茸11 . 读一读，填一填短文写了松鼠的（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。12 . 读一读，想一想。短文是围绕那句话写的？用“”标出。课外阅读这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！几前年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管经历多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！13 . 联系上下文，梅花的“品格”、“灵魂”、“骨气”表现在：（用文中的话作答）_14 . 作者不仅仅是在赞颂梅花，重要的是通过梅花的_精神品质来赞颂中国人的气节外祖父思乡之情中华民族的精神中国人都要有梅花的秉性15 . 外祖父希望“我”做一个_的人。五、书面表达16 . 一学期过去了，你们学校或班级发生过哪些让你记忆深刻的事情？仔细想想，选一件把它详细地写下来。把事情经过写清楚，语句要通顺。发生在学校里的一件事（或者发生在班级里的一件事）学校里发生过很多事，有悲伤的，有高兴的，有好笑的，有感人的我这里说的是一件班级里同学们互相关心的事。六、连线题经典诵读积累17 . 泥融飞燕子对影成三人返景入深林复照青苔上举杯邀明月只是近黄昏夕阳无限好沙暖睡鸳鸯18 . 始春秋（ ）五霸强（ ）嬴秦氏（ ）传二世（ ）A、楚汉争 B、始兼并 C、七雄出 D、终战国第 4 页 共 4 页