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四年级上册期末综合测评语文试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 看拼音写词语。lng zho mn y dng di m fng li d (_)(_)(_)(_)(_)chung zo zh zh hn j mo shng p lo(_)(_)(_)(_)(_)2 . 先给图中的柳树涂上颜色,再把古诗补充完整。_,_垂下绿丝绦。_裁_,_似_。3 . 读句子,体会加点的词语好在哪里。1.挂在门口的布帘烧着了,火苗向手术台扑过来。_2.白求恩仍然镇定地站在手术台旁。_4 . 汉字小游戏。5 . 照样子填词语,并从中选择合适的词语填在括号里。果实累累秋风习习_七零八落七嘴八舌_密密层层严严实实_秋天的果园_。你看,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!森林公园就像绿色的海洋!枝叶_的,把森林封得_。二、语言表达6 . 阅读下面材料,按要求答题(1)随着音像制品的迅速普及,“读图”已逐渐成为未成年人获取知识的重要形式。(2)有关媒体的调查表明,相当一部分中小学生用影视、漫画等“快餐”来代替名著。不少孩子对图像产生依赖心理,逐渐降低乃至失去了文字阅读的兴趣。对图像的过量摄入,导致了文章表达能力的大幅下降。不少青少年反映说:“很多时候,心里明明知道怎么说,但就是写不出来。”(3)针对这种“快餐”文化造成的营养不良现象,专家呼吁:提高未成年人的阅读兴趣,引导他们多摄取营养丰富的“绿色食品”,是学校和社会的当务之急。用一句话概括第1段和第2的主要内容。不超过25个字。_7 . 改为陈述句。大海一定喜欢我们的雕塑,不然,怎么会把我们的作品收藏?_8 . 李明说话有点结巴,小刚经常嘲笑他,严重伤害了李明的自尊心。如果让你说服教育小刚,你会怎么说?小刚听了你的话,又会说些什么?_三、现代文阅读阅读课内片段,完成练习。火神不敢违抗宙斯的命令,只好把普罗米修斯押到高加索山上。普罗米修斯的双手双脚戴着铁环,被死死地锁在高高的悬崖上。他( )不能动弹,( )不能睡觉,日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。( )如此,普罗米修斯( )不向宙斯屈服。狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰,每天站在普罗米修斯的双膝上,用它尖利的嘴巴,啄食他的肝脏。白天,他的肝脏被吃光了,可是一到晚上,肝脏又重新长了起来。这样,普罗米修斯所承受的痛苦,永远没有了尽头。许多年来,普罗米修斯一直被锁在那个可怕的悬崖上。9 . 根据原文,在括号中填入恰当的关联词。10 . 下列说法完全正确的一项是( )A选段写出了宙斯的惩罚越来越严厉,可见其心肠之歹毒,手段之残忍。B选段通过对普罗米修斯神态、动作的生动描写,突出了他的英雄形象。11 . 读着文字,看着这幅图,我眼前浮现出这样一幕幕情景:火辣辣的太阳炙烤着大地,普罗米修斯_;漫漫长夜空无一人,普罗米修斯_;大雪纷飞,冰天雪地,普罗米修斯_12 . 读了选段后,我思绪万千。普罗米修斯,我想对您说:“_”13 . 课内阅读。她的一双小手几乎冻僵了。啊,哪怕一根小小的火柴,对她也是有好处的!她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和自己的小手吗?她终于抽出了一根。哧!火柴燃起来了,冒出火焰来了!她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊,简直像一支小小的蜡烛!这是一道奇异的火光!小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面,火炉装着闪亮的铜脚和铜把手,烧得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服啊!哎,这是怎么回事呢?她刚把脚伸出去,想让脚也暖和一下,火柴灭了,火炉不见了。她坐在那儿,手里只有一根烧过了的火柴梗。1.这是小姑娘第次擦燃火柴,她看到了,说明她。2.火柴经历了“”的过程,小姑娘也经历了“现实现实”的过程。3.小姑娘为什么在擦燃火柴前非常犹豫?最后为什么又擦燃了?4.如果卖火柴的小女孩来到你身边,你最想送给她什么?为什么?四、信息匹配14 . 用“”给加点的字选择正确的读音。栽种(zhnzhn)假期(jiji)散发(snsn)盛开(shnchn)栽种(zi zi)镢头(ju je)五、书面表达15 . 下面有两道习作题,请任选一题,根据提示与要求,写一篇不少于500字的习作。1小学六年,母校给你留下哪些深刻的印象以及美好的记忆?请以带走的和留下的为题写一篇文章。 2以“那一次,我真_”为题,写一件你难忘的事。要求:条理清楚,按照一定顺序把事情写完。选材要真实,中心要突出。16 . 小马过河故事续编。过了几天,妈妈又让小马驮着半口袋麦子到磨坊去。可是,突然下起了大雨,小马赶紧躲雨,不知过了多久,雨终于停了,小马怎么做呢?请把故事编下去。六、书写17 . 看拼音,写词语。第 5 页 共 5 页
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