合肥市部编版小学语文一年级下册课文2 第5课小公鸡和小鸭子 同步练习

合肥市部编版小学语文一年级下册课文2 第5课小公鸡和小鸭子 同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 课时测评 (共6题；共43分)1. （8分） 给下列划线字注音。_沮丧折磨诅咒枝折花落_和谐尽管暖和尽心尽力2. （4分） 按照课文春联看拼音写词语。miohu_xinh_omio_kijunyuy_3. （4分） 读句子，给下划线的字选择正确的读音。 热情好（ho ho）_客的蒙（mngmng）_古族同胞，乘（chngshng）_马来到几十里外迎接我们，用奶茶奶豆腐盛（chng shng）_情款待我们，还给我们表演套马、摔跤。4. （4分） (2019一下南海月考) 选字填空。 （1） 请清 叔叔您好，_问人民东路怎么走？小河里的水真_啊！（2） 住主 我家_在人民东路。我喜欢故事里的_人公。5. （5分） 照样子写句子。例：小白兔一边跑一边喊：“妈妈，要下雨了！”例：李老师正在批改作业呢！6. （18分） 阅读下文，回答问题。 你猜，我变的树上会长什么？当然不是苹果啦，梨也不对对了，鸟窝！我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树：三角形的、正方形的，还有长方形的、圆形的、椭圆形的、菱形的风一吹，它们就在枝头跳起了舞。我会请小兔、小刺猬、小松鼠、小鸭子、小鳄鱼、小狐狸住在里面，如果你喜欢也可以住进来。你怎么住进来？别担心，我会弯下腰，让鸟窝离你很近很近，你只需轻轻一跳或者轻轻一爬，就像平时上你的小床那么容易。（1） 用“_”画出表示形状的词语，鸟窝还会有哪些形状？请你写一写。 （2） _在枝头跳起了舞。（ ） A . 树叶B . 小动物C . 各种形状的鸟窝（3） 从画线的句子中，你体会到“我”是一个怎样的孩子？ （4） 你觉得文段中的哪处想象最有意思？为什么？ （5） 如果你也会变，你想变成什么？ 第 4 页 共 4 页参考答案一、 课时测评 (共6题；共43分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、5-1、6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、