合肥市人教部编版一年级上学期语文汉语拼音第5课《g k h》同步练习

合肥市人教部编版一年级上学期语文汉语拼音第5课g k h同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础积累 (共8题；共42分)1. （5分） 找出下面下划线字的正确读音。敏（mn ng）_而好（ho o）_学默（m m）_而识（shsh）_之论（lnln）_语诲（huhu）_人不倦（jun in）_2. （5分） 认一认，连一连。 z 词语小熊爱读书c y字读书j zi 句子书3. （3分） 看看这几个拼音落在哪个划线字的家里。AdiBdeCd得_了，这么吃力，你就别写了。老师和孩子们都显得_那么严肃认真，而又那么富有感情。这碾子一响，就得_转到天黑，怕误首长的事呢。4. （9分） 按顺序写出以学的11个声母。_5. （2分） 我会写6个单韵母。_6. （5分） 正确的拼音连线。 7. （6分） 读儿歌，回答问题。哥哥有只小白鸽，小白鸽爱唱歌，咕咕咕，咕咕咕，哥哥听了笑呵呵。（1） 选音节填在带线字后面的横线上。_;，_;，_，_。（2） 儿歌中小白鸽的叫声是（ ）。A . uuuB . C . www8. （7分） 读一读，回答问题。 咚咚咚咚咚，小兔学打鼓。小鼓气呼呼，瞪眼问小兔：打我几声鼓?小兔忙回答：一二三四五。（1） 用横线画出文中的数字。 （2） _学打鼓，_气呼呼。(选一选) 小鼓小兔第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础积累 (共8题；共42分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、8-1、8-2、