六年级下册期中检测语文试卷（六）

六年级下册期中检测语文试卷（六）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 解释下列词语。乃：_发生：_潜：_野径：_红湿处：_花重：_2 . 读拼音，写词语。3 . 选择合适的标点符号加在下面的句子后面。（1）大家都要按制度办事_（2）你已经长大了，能帮妈妈做点事吗_（3）他们多么想当红军啊_4 . 形近字组词。洪（_）灾（_）难（_）首（_）产（_）哄（_）灭（_）准（_）道（_）音（_）二、语言表达5 . 按要求完成句子练习。(1)这么远，箭哪能射得到呢？(改成陈述句)_(2)太阳会发光，会发热。(改成比喻句)_(3)它们是十分警觉的，（_）有人触动一下松鼠所在的大树，它们（_）从树上的窝里跑出来躲到树枝底下。(在括号里填上恰当的关联词)(4)太阳离我们约有一亿五千万千米远。(用同种说明方法写一个句子)_6 . 写出符合题目意思的诗句。当横着把苹果切开时，你会看到一个星星的图案。但竖着切就看不见了。所以我们看待事物时一定要从多个角度去看，因为不同的角度看到的也许是各不相同的。有一句诗正是这个意思。_三、现代文阅读课内语段阅读。于是，年轻的僧人唐东杰布许下宏愿，发誓架桥，为民造福。一无所有的唐东杰布，招来的只有一阵哄堂大笑。就这样，身无分文的唐东杰布在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥，同时，成为藏戏的开山鼻祖。7 . “宏愿”的意思是：_。人们哄堂大笑是因为人们觉得他不仅无钱，而且_。8 . “58座”说明_，“开山鼻祖”说明_。课内阅读。我现在开始认真考虑我的处境。我一一记下我经历的事情，并不是想把自身的遭遇传给后人看，而是要把一直萦系在我心头、不断折磨着我的想法吐露出来。我的理智现在已经逐渐能够控制我的沮丧心情，我开始尽可能地安慰自己，把我遇到的凶险和幸运作个对比，使自己能够心平气和。我按照商业簿记中借方和贷方的格式，如实记录了我所遇到的幸与不幸。9 . 文中画线句子中“心平气和”的意思是_，这句话启示我们在遇到困难时要_。10 . 下面说法不正确的一项是（ ）A鲁滨逊在短时间内成功完成了心理调整，为他在荒岛上顺利地生存下去提供了精神支持，这并非逃避现实，恰恰是敢于正视现实的表现。B鲁滨逊在那样的环境中，能理智分析自己目前所处的困境，是一种明智的表现。C鲁滨逊记下自己经历的事情，是想以自己的经历为例告诫世人要保持乐观的心态。11 . 从选文中可以看出，鲁滨逊是一个_、_的人。课内外对比阅读，完成练习。“噗”锅内又叹了声气。八儿回过头来了。比灶矮了许多的八儿，回过头来的结果，也不过是看到一股淡淡烟气往上一冲而已！锅中的一切，对八儿来说，只能猜想：栗子会已稀烂到认不清楚了吧，饭豆会煮得浑身肿胀了吧，花生仁儿吃来总已是面面的了！枣子必大了三四倍要是真的干红枣也有那么大，那就妙极了！糖若放多了，它会起锅巴“妈，妈，你抱我起来看看吧！”于是妈妈就如八儿所求的把他抱了起来。“呃”他惊异得喊起来了，锅中的一切已进了他的眼中。12 . 文段中的哪些语句是八儿的想象？请找出来，画上“”。13 . 朗读下面这句话，应读出（ ）的语气。（ ）“妈，妈，你抱我起来看看吧！”A害怕、哀求B命令、好奇C急切、恳求D紧张、好奇14 . 读了这段文字，你体会到八儿怎样的心情？_四、信息匹配15 . 选择恰当的修辞手法填空。A比喻B排比C引用（1）“腊七腊八，冻死寒鸦”，这是一年里最冷的时候。（_）（2）到年底，蒜泡得色如翡翠，醋也有了些辣味，色味双美，使人忍不住要多吃几个饺子。（_）（3）有名的老铺子都要挂出几百盏灯来，各形各色，有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯 （_）五、书面表达16 . 习作你做过什么小实验？在实验过程中你有怎样的发现？你的心情如何？无论是成功还是失败的尝试，都可以把它写下来，注意把过程写清楚。题目自拟，语句通顺，300字左右。六、连线题17 . 词语手拉手。(把能搭配的词语用线连起来)搭书法明亮的云海跳钢琴乌黑的眼睛练篮球滑稽的太阳弹积木翻滚的小丑打皮筋圆圆的头发18 . 将楷书四大家与对应的作品连起来。颜真卿欧阳询赵孟頫柳公权第 5 页 共 5 页