六年级下册小升初模拟测试语文试卷(十二)

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资源描述
六年级下册小升初模拟测试语文试卷(十二)姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 先补全词语,再照样子写词语。(_)(_)闻名舍(_)求(_)(_)应(_)合(_)彩缤(_)摇(_)头(_)大显(_)(_)严严实实: _不知不觉: _2 . 读拼音,写词语。绿水青山是大自然给我们的n hu(_),我们l su dng rn(_)应该珍惜。可mi zhng b z(_)的是,随着工业发展,越来越多破坏生态png hng(_)的行为在发生。这导致xn q(_)到来,山洪bo f(_),破坏极大。3 . 看谁积累得多。1.夜书所见一诗描写的是_(季节)的景色,诗中描写儿童活动的诗句是,。2.经过半个学期的学习,我积累了很多名人名言,如周恩来的“”;列宁的“,天才在于积累。”3.天对地,对风,大陆对。对海树,赤日对。(填序号)A长空 B雨 C苍穹 D山花4.我们在外地过节时,常引用诗句:“,”来表达对家乡的思念。4 . 读句子,完成练习。1“啊,河流醒来了!”句中“醒”字指_,从中能感受到作者_的心情。2“有一万个小酒窝,在水中回旋。”句中“酒窝”指_,“回旋”的意思是(_)(填序号)盘旋,绕来绕去地活动可进退,可商量、变通返回5 . 比一比,在组词。猜(_)荒(_)劈(_)狂(_)请(_)慌(_)臂(_)往(_)二、语言表达6 . 按要求完成句子。1、这条巷子真窄呀,_(把句子写具体)2、下雪了,地上白茫茫的一片。(改成比喻句)_3、蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去。(改成拟人句)_4、谈谦耗费毕生的心血写成了国榷,他的精神难道不值得我们学习吗?(换个说法意思不变 )_5、王丽要设计两条公益用语。一条是保护环境的,一条是文明出行的。请你帮她设计其中一条。_三、现代文阅读阅读短文,回答问题。乌龟看到大雁在天上飞,特别羡慕,它对大雁说:“我也想在天上飞。”大雁找来一根木棍( )让乌龟咬住木棍的中间( )然后( )两只大雁衔(xin)着木棍的两头飞起来( )瞧( )乌龟终于在天上飞啦( ) 地面上的小动物看到了,惊奇地喊叫:“看哪,那只乌龟多了不起啊,它能在天上飞!”乌龟听了很高兴,唱起歌来。可它刚一张嘴,重重的身子立刻从高高的天空摔(shui)了下来,摔得好痛好痛,背上的壳摔成了好几块呢。一个好心的过路人看见了,他把乌龟的壳重新拼在了一起。从此,乌龟的壳就变成了现在这个模样了。7 . 认真读短文,给第二自然段加上标点符号。8 . 读短文,填一填:(_)的身子(_)的天空(_)的过路人(_)地喊叫9 . 这篇短文一共有(_)个自然段。10 . 选择你认为正确的答案( )A这个故事告诉我们乌龟本来就是在天上飞的。B这个故事主要告诉我们不要骄傲自满,不要得意忘形。C这个故事主要告诉我们乌龟唱歌很好听,我们要善于表现。阅读短文,完成练习。_庄重,是人的尊严的一部分,你见过乞讨者的庄重吗?那天,我乘20路电车,看见一位双目失明的中年男子坐在车上,神情凝重。不一会儿,他热情且有礼貌地介绍自己:“女士们、先生们,我是下岗的,有个儿子,刚进大学。现在生活发生点困难。我平时喜欢音乐,吹口琴是自学的。我为大家表演口琴独奏愿大家途中愉快。”说完,他便从洗得干干净净的灰色中山装口袋里摸出了口琴。随即,一车厢的人听到了熟悉的喀秋莎的旋律,他那精湛的吹奏技巧令人屏(bng png)息细听。此曲终了,日本的北国之春又博得乘客们的点头称好。吹奏完毕,他就托起小罐头瓶,扶着椅子,一步一步稳重地向前挪动脚步。当不断地有人把硬币往罐头瓶里扔时,他能根据硬币发出的清脆的声音,准确地朝投币人的方向点头致意。走完一圈后,他继续为乘客吹奏。杜鹃圆舞曲溜冰圆舞曲和采茶调优美轻快的节奏,让人欢悦不巳。乘客们静静地听着。他似乎感觉到了某种需求,又吹了首在希望的田野上。他的吹奏已达到了大师级水平,颤音和滑音的变化使人入迷。电车将要到终点站了,他高兴地对大家说,我最后为大家吹奏一首一路平安。悠扬的旋律又一次打动了人们的心,不时地又有人朝他的小罐头瓶里掷(zhng zh)下硬币。一对年轻夫妻带着自己才五六岁的儿子,让他把数枚硬币递到小罐头瓶里。这一切几乎是悄(qio qio)无声息的,令人惊奇的是盲人居然知晓了孩子的动作,说出一句“愿这位孩子健康成长,一生平安”的话,听得大人们面露喜色。不知是音乐的力量,还是这位盲人得体的举止言行,或两者兼而有之,使人自始至终沉浸在一种安详肃穆的气氛之中。此情此景让我振奋,面对生活中一时的挫(cu cu)折,这位盲人能够有勇气正视它,庄重地行使自己的劳动权利。我有什么比不上他?我快步地下了车,觉得人行道比过去宽敞得多了。11 . 给短文加上合适的题目。12 . 用“”给加点字选择正确的读音。13 . 短文从_、_和_等细节描写乞讨的盲人,其中“他便从洗得干干净净的灰色中山装口袋里摸出了口琴”是_和_描写。14 . “我快步地下了车,觉得人行道比过去宽敞得多了。”作者为什么会有这样的感受?_15 . 文中的乞讨者是一个怎样的人?_四、信息匹配16 . 选词填空。(不能重复)展示显示1同学们轮流上台(_)自己的手工制作。2我们在购买食品前,要仔细看一看包装上(_)的生产日期。准确正确确实3老师告诉我们,大家都猜错了,只有小豆豆的答案是(_)的。4事实证明,蜜蜂(_)不是靠记忆来认路的。5这个钟表显示的时间很(_)。五、书面表达17 . 作文。根据下面的图画,写一篇作文。题目自拟。18 . 小练笔。沈从文笔下的腊八粥令人垂涎欲滴。请你再仿照第一自然段,写一种你最喜爱的食物,不少于100字。19 . 作文。罗丹曾说:“世界上并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”峭壁深渊,怪石云海,花开花落不管是哪一种景致,自然界都赋予它们极致的美。请你选一处美景写一写,把它的美介绍给同学们。六、连线题20 . 把下面的词语用线连起来,再读一读。慢条斯理地藏研究秘诀无忧无虑地跑发明压力偷偷摸摸地走掌握速度局促不安地游承受机器第 5 页 共 5 页
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