人教部编版2019-2020学年二年级下学期语文期中检测卷

人教部编版2019-2020学年二年级下学期语文期中检测卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、 积累运用 (共11题；共100分)1. （4分） 找出同类的事物。 y l b hb lul zhl zizh ch j zil b水果：_文具：_2. （7分） 辨字组词莹_ 滥_ 胁_营_ 槛_ 肋_3. （4分） 给下面的字加部首再组词。 宾_宗_.羽_鸟_.4. （4分） 选词填空。 （1） 断断续续陆陆续续 他在幽静的小路上散步,听到_的钢琴声从一所茅屋里传出来,弹的正是他的曲子。放学了,同学们_地从教学楼里走了出来。（2） 不管尽管 _天气很恶劣,宋庆龄还是如约来到小朋友中间。_伯牙心里想到什么,锺子期都能准确地道出他的心意。5. （8分） 李军在上学路上因帮助一个走失的小孩寻找他的爸爸妈妈，迟到了。对于老师的查问，李军既不能表现自己，又不想受到老师的批评，他该怎么说才能达到以上的目的，又显得自然得体呢？（不能撒谎） 6. （5.0分） (2018安阳模拟) 我会积累运用。 （1） 我国历史上有过很多杰出的人物。明代的于谦，两袖清风，铮铮铁骨，石灰吟中“_，_”就是他自己人格的写照。清代的郑燮，不与世俗同流合污，他所写的竹石中“_，_”表现了他不怕打击和磨难，傲骨巍然的高尚情操。 （2） 我国古典名著中塑造了许多经典的人物形象，如三国演义中上知天文、下晓地理的智慧的代表_；水浒传中出谋划策，带领大家智取生辰纲的“智多星”_。这两部小说和_合称“中国四大古典名著”。 （3） 六年来，我们的课内外阅读经历精彩纷呈，我读了几篇外国小说，其中有_；我还读了宋代苏轼的词浣溪沙，其中的“_”体现了作者乐观旷达的性格。我还从文言文学弈中学到了一个成语_。即将升入中学，我想以“_”（填上恰当的格言警句）来鞭策和激励自己，使自己在今后珍惜时间，勤奋学习。 （4） 请为自己的同学写一段毕业赠言，要求至少运用一种修辞方法。 7. （15.0分） 根据课文内容完成练习。 （1） 欲穷千里目，_。 （2） _生紫烟，遥看瀑布_。 （3） 就说“仙桃石”吧，它好像从天上_，落在山顶的石盘上。 （4） 清晨，_飘着薄薄的雾。_和_，隐隐约约地倒映在湖水中。 （5） “飞流直下三千尺”中的“三千尺”指_。 A . 一千米 B . 很高很高8. （4分） 读一读下面的图书借阅公约，再补充上两条。 二年级（一）班图书借阅公约借书时，需认真检查图书有无破损情况，如发现应及时交负责的同学进行登记。借阅图书阅读完后，要按时找图书管理员办理归还手续，并做好记录。_。_。9. （12分） 阅读下文，回答问题。 四季儿歌春风暖，黄鹂叫，小苗出土咧嘴笑。夏天热，蝉儿叫，荷花出水咧嘴笑。秋风凉，雁儿叫，颗颗棉桃咧嘴笑。冬天冷，雪花飘，朵朵梅花咧嘴笑。（1） 填空。 _季暖，_季热，_季凉，_季冷。（2） 诗歌里都写了谁在咧嘴笑？用“_”画出来。 （3） 你觉得还有谁会咧嘴笑呢？写一写吧。 10. （12分） (2019怀远) 阅读下文，回答问题。 植物妈妈的办法很多很多，不信你就仔仔细细地观察。那里有许许多多的知识，粗心的小朋友却得不到它。（1） “粗心的小朋友”指_。 （2） “许许多多的知识”指_。 （3） 仿照例词写一写。 很多很多、_、_许许多多、_、_（4） 写出反义词和同义词。 粗心_粗心_（5） 植物妈妈的办法很多很多，你还知道哪些？写一写。 11. （25分） 你在公园或自然风景区欣赏过鸟儿、鱼儿或其他动物活动时的情景吗？请借鉴课文中的描写方法，写一个片段。 第 7 页 共 7 页参考答案一、 积累运用 (共11题；共100分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、5-1、6-1、6-2、6-3、6-4、7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、8-1、9-1、9-2、9-3、10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、11-1、