五年级上册期末考前冲刺语文试卷（二）

五年级上册期末考前冲刺语文试卷（二）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . “老师夸李明的这篇作文内容独出心裁，很值得大家借鉴。”这句话中“裁”的解释在字典中有以下几种，你认为该选哪种（ ）A用剪子剪或刀割B削减，去掉一部分C决定、判断D安排取舍2 . 张丹丹做任何事情都不喜欢和别人合作，你可以送给她一句名言：（ ）A海内存知己，天涯若比邻。B熟能生巧，业精于勤。C爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之。D三个臭皮匠，赛过诸葛亮。3 . 下面的词语搭配不恰当的一项是（ ）A鼓起勇气挡住视线B散布热量梳理毛发C销毁罪证穿过树林D打击敌人保持平衡4 . 加点字的读音完全相同的一项是（ ）A上卿唧唧喳喳B渑池绳锯木断C击缶不置可否D侮辱诲人不倦二、填空题5 . “远眺”的意思是_。下列和它的意思不一样的词语是（_）。A遥望B眺望C远望D仰望6 . 沐浴“诗词文化”。古诗词是中国传统文化中一颗璀璨的明珠。诗词中有铮铮的骨气，如王冕在墨梅中这样表白：“_，_。”诗词中有灵动的画面，如李清照误人藕花深处，“_，_。”诗词中有忧国的情怀，如陆游在临终前嘱咐儿子：“ _，_。”诗词中有真挚的友情，如_（填诗人）曾这样写道：“ _，_。”7 . 读拼音，写汉字。pio bi qu yu rn de so yng（_）（_）（_）（_）jn bu zh hun xng qin yn i lin（_）（_）（_）（_）三、语言表达8 . 你身边有哪些不文明或令人温暖的行为，用几句话写写你的看法。_9 . 按要求完成句子。（1）松软的土地上长出了一层绿茸茸的小草。（缩句）_（2）只要这木质存在一天，虫类就怕它一天。（用加点词造句）_（3）树上结满了许许多多数不清的果子。（修改病句）_（4）给下列句子加标点。_书_哪里有书哇_他俩看了看面前这块光秃秃的石头_感到很奇怪_四、现代文阅读10 . 阅读短文，回答问题。蚂蚁和螳螂（tn ln）在夏天里，蚂蚁们每天一大早便起床，辛勤地工作着。螳螂呢？天天“叽哩叽哩”地唱着歌，游手好闲地过日子。螳螂看到蚂蚁工作，感到非常奇怪。“喂！蚂蚁先生，为什么要那么努力工作呢？稍微休息一下，像我这样唱唱歌不是很好吗？”可是，蚂蚁仍然继续工作着，说：“在夏天里积存食物，才能为严寒的冬天做准备呀！”螳螂听蚂蚁这么说，就不再理蚂蚁。“哎！真是麻烦，干吗要想那么久以后的事呢！”快乐的夏天结束了，秋天也过去了，冬天来了。北风呼呼地吹着，天空下着绵绵的雪花，到处都是雪。螳螂一点食物都找不到，消瘦得不成样子。螳螂蹒跚地走在雪地上，心想：我若像蚂蚁先生，在夏天里贮存食物该多好啊！【小题1】短文共有_个自然段。第_自然段写了蚂蚁勤劳工作的原因。【小题2】“贮”字用部首查字法应先查_部，再查_画。“微”字用音序查字法应先查音序_，再查音节_。【小题3】写出下列词语的近义词：辛勤（_）奇怪（_）【小题4】请找出文中描写冬天的句子，并用“”画出来。【小题5】螳螂在夏天和冬天有什么不同的想法？夏天的时候螳螂认为：_冬天的时候螳螂认为：_五、书面表达11 . 习作。动物是人类的好朋友，请你从熟悉的小动物中选择一种，以“有趣的_”为题写篇作文。注意写出小动物的外形特征、生活习性，以及发生的有趣的故事，并表达出真情实感，350字左右。第 3 页 共 3 页