五年级下册期末基础摸底语文试卷

上传人:xt****7 文档编号:12508239 上传时间:2020-05-11 格式:DOC 页数:6 大小:49.50KB
返回 下载 相关 举报
五年级下册期末基础摸底语文试卷_第1页
第1页 / 共6页
五年级下册期末基础摸底语文试卷_第2页
第2页 / 共6页
五年级下册期末基础摸底语文试卷_第3页
第3页 / 共6页
点击查看更多>>
资源描述
五年级下册期末基础摸底语文试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 语言运用下列句子没有语病的一项是( )。A我国人口是世界上最多的国家。B通过老师的指导,使我的作文有了很大的进步。C我的表情激动得几乎要跳起来。D在老师的教育下,他端正了学习态度。2 . “乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田”描写的是哪个季节的景色?( )A初春B初夏C盛夏D初秋3 . 下列说法正确的一句是( )A白鹭的歌声铿锵有力。B父亲借花生告诉我们要做个有用的人,做个讲体面的人。C“紧走搭石慢过桥”的意思是着急的时候走搭石,不着急的时候走桥。D蔺相如在渑池会面上,让秦王为赵王击缶,并叫人记录了下来。4 . 请选出加点词语使用不正确的一项( )A人生之路是曲折的,在坎坷面前,谁能勇往直前,谁就能找到自己的人生卖点。B想不到昔日的“浪子”,今天却成了英雄,这就不得不令人刮目相看。C谈起上网,这个小学生竟然说得头头是道,左右逢源,只在场的人惊叹不已。D学习知识应脚踏实地,来不得半点虚假,更不能好高骛远。5 . 下列句子中,“津津有味”一词运用不当的一项是( )A爸爸津津有味地讲述着祖辈们的苦难生活。B中国诗词大会节目开播了,我们全家人坐在电视机前看得津津有味。C他正津津有味地读着一本小说。D小红的故事讲得娓娓动听,同学们也听得津津有味。二、填空题6 . 根据提示,填写古诗文名句。(1)同在月下,诗人却会有不同的感受:孟浩然的诗句“野旷天低树,_”,抒发的是游子思乡之情;辛弃疾的“_,清风半夜鸣蝉”则表达了对农村风光的喜爱。(2)一年四季的景色,在诗人的笔下各有千秋:朱熹的“_,万紫千红总是春”让我们感受到春天的美丽;杨万里“接天莲叶无穷碧,_”让人欣赏盛夏的景致;杜牧的“_,霜叶红于二月花”令人领略秋的风韵;柳宗元的“千山鸟飞绝,_”则展示出冬季的冷清。7 . 解释画线字的意思。(1)草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。弄:_(2)怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。怪生:_(3)醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?相媚好:_8 . 看拼音,写词语。zo cng zidi hu lnji sh_do qin zhn bipn zhezu ba_9 . 默写毛泽东的长征:红军不怕远征难,万水千山只等闲。_, 乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,_。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。10 . 把句子补充完整。(1)学如逆水行舟,_。(2)知之为知之,_,是知也。(3)_,吾将上下而求索。(4)_,无以至千里;不积小流,无以成江海。(5)岳麓书院的对联是:_,_。11 . 根据课文内容填空。1我们几个孩子_棉袄,_家门,_田野,去_春天。2_,忙趁东风放纸鸢。3不知细叶谁裁出,_。4“野火_,春风_。”这两句诗出自唐代诗人白居易的赋得古原草送别,这首诗是描写_(季节)的景色。三、语言表达12 . 按要求写句子。 1巨人被喧闹声吵醒了。 改成“把”字句:_ 2巨人孤独地度过了漫长的严冬。缩句:_3我喜欢冬天。扩句:_ 4巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间,感到无比的幸福。用关联词语连接句子:_ 5没有孩子的地方就没有春天。改成反问句:_13 . 照样子,写句子。例:我抓住了妈妈的手。(紧紧地)我紧紧地抓住了妈妈的手。1.邓爷爷看了我的表演。(仔细地)_2.妹妹笑了。(开心地) _例:陈洁是我们班的体育委员。我们班的体育委员是陈洁。3.李小月是我的同桌。_四、信息匹配14 . 选择合适的词填空,并加上标点。呀呢吗(1)小明去哪儿了(_)(2)你们吃饭了(_)(3)这儿的景色真美(_)15 . 给下列句子中划线的字选择正确的解释,将序号填入括号里。光:只,单;光彩,荣誉;(身体)露着;光滑,光溜;光线;一点儿不剩,全没有了,完了。不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。_明亮的月光照在静静的原野上。_弟弟把零用钱都花光了。_他穿着红背心,光着胳膊。_16 . 选择恰当的关联词填空。(每组词只能用一次)A只有才B虽然但是C如果就D无论都E不但而且F既然就G因为所以(1)雷锋叔叔_离开了我们,_他的精神永远鼓舞着我们前进。(_)(2)_学习哪一门学科,_要有扎实的基本功和严谨的学习态度。 (_)(3)别看爷爷年纪大,可他_说话声音洪亮,_行动十分利索。(_)(4)_明天下雨,体育课_在体操房里上。(_)(5)_你答应了这件事,_要负责到底,努力做好。(_)(6)同学们知道,_现在好好学习,将来_能担当起建设祖国的重任。(_)(7)_亚马孙河定期泛滥造成水灾,_这里的动物为了生存大都学会了爬树。(_)17 . 从武松的言行中,体会他的性格,把相应的序号填在括号里。A勇猛B豪放C胆大D机敏E心细F倔强1武松从身边拿出些银子来,叫道:“别胡说!难道不付你钱!再筛三碗来!”(_)2武松道:“就真的有虎,我也不怕。”(_)3武松想:“转身回酒店吧,一定会叫店家耻笑,算不得好汉,不能回去。”(_)4说时迟,那时快,武松见大虫扑来,一闪,闪在大虫背后。(_)5打了五六十拳,那只大虫眼里,口里,鼻子里,耳朵里,都迸出鲜血来,一点儿也不能动弹了,只剩下口里喘气。(_)6只怕大虫不死,用棒子又打了一回,眼看那大虫气儿都没了,才丢开哨棒。(_)18 . 用“”画出下列四字词语中的错别字,并改正在后面的括号里。风花正茂( )后生可喂( )有志竞成( )有求必映( )奇蜂异岭( )腾云架雾( )尉为壮观( )星罗旗布( )碧波浩妙( )19 . 下面的古诗属于边塞诗的有(_),属于送别诗的有(_),描写初夏农村农忙情形的诗有(_)。A乡村四月B从军行C秋夜将晓出篱门迎凉有感D凉州词E闻官军收河南河北F四时田园杂兴(其三十一)G黄鹤楼送孟浩然之广陵20 . 画出下列画线字的正确读音。出差(chi ch)鲜血(xi xu)缝隙(fng fng)(1)看着他那凶恶( w)的样子,我就打心眼里厌恶( w)他。(2)“不许侮(w w)辱我的祖国!”他大喊着一拳砸碎了那块玻璃(li l)匾额。(3)我们要继承中华(hu hu)的光荣传统美德。(4)华(hu hu)罗庚是我国著名的数学家。五、修改病句21 . 修改病句。(1)在文娱晚会上表演了精彩的节目。(2)这道题最后终于被我解答出来了。(3)大家的眼睛都集中到主席台上。第 6 页 共 6 页
展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 图纸专区 > 小学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!