二年级下册第一次月考（123单元）语文试卷

二年级下册第一次月考（123单元）语文试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 写出下面字的部首。活（_）放（_）全（_）到（_）点（_）鸦（_）回（_）和（_）衣（_）写（_）2 . 根据课文内容或课外积累填空。1“_，碧水东流至此回。”这两句诗是_朝诗人_的作品。这首诗热情地赞颂了天门山的_，把天门山的_、长江的_都展现在了我们面前。我们还学过他的诗句：_，_。2一篇篇童话故事，不仅生动有趣，而且耐人寻味。小麻雀给我们的启示是：小孩子自作聪明，_，是要吃亏的。“没头脑”和“不高兴”则告诉我们：从小如果没有养成_，长大后就会给工作造成不可挽回的损失，给人们带来麻烦。3小华要妈妈给他做飞机模型，妈妈不会，小华又哭又闹。妈妈十分为难地说：“你这是_。”(填歇后语)4五年级的文学社虽然人不多，可是有社长、编辑等等，社刊也做得有声有色。这可以用一句歇后语形容：_。5“台榭参差金碧里，_。”这是北京颐和园联。6“可怜九月初三夜，_。这两句诗的意思是：_。3 . 照样子，写一写。例：六乂交（交给）口 + 冬=（_）（_）讠 + 果=（_）（_）扌+罢=（_）（_）广坐=（_）（_）4 . 形近字组词。瞪（_）泰（_）鞋（_）刑（_）橙（_）秦（_）靴（_）刊（_）二、语言表达5 . 按要求写句子。（1）从事文学创作，需要丰富的想象力。（改为反问句）_（2）既有一，何不能有二？（改为陈述句）_（3）您无怨无悔地把我们从懵懂天真的一年级带到心智成熟的六年级。（缩句）_（4）在这离别之际，我们别情依依，走一回校园的小路，踏一回教室的楼梯，心中荡起甜蜜的回忆。再见吧同学！ 再见啊再见！盼望你早日成功的消息。 （根据画线句仿写）_，_，_，_，_。再见吧老师！再见啊再见！_。三、现代文阅读课外阅读。爱因斯坦小时候爱因斯坦是一位伟大的科学家。他从小就喜欢钻研问题，做那些需要动脑筋、花气力才能做好的事情。爱因斯坦5岁的时候，有一天，爸爸从兜里掏出个指南针给他玩。他拿着摇来摇去，发现里面的小针总是指着一个方向。他想看看是什么东西吸着小针，打开一看，什么也没有发现。难道是小针在作怪吗？他开始对科学产生了_兴趣爱好。爱因斯坦上了小学，因为他很少说话，有的同学笑他笨，老师也不太喜欢他。有一天，上手工课，大家都把自己的作业交给了老师，老师在一大堆泥鸭子、布娃娃、蜡水果等作业中，拿出了一个很不像样的小板凳，生气地问：“世界上还有比这个更糟糕的板凳吗？”孩子们都笑了起来，爱因斯坦却低下了头，他站起来小声地说：“有的。”同学们_惊奇奇怪地看着爱因斯坦，只见他从书桌里拿出两个更不像样的小板凳_摆在桌子上_说_老师_这是我第一次和第二次做的_交给您的是我第三次做的_老师看他这样认真_从此改变了对他的态度_6 . 选择恰当的词语。兴趣爱好他开始对科学产生了_。惊奇奇怪同学们_地看着爱因斯坦。7 . 在短文中找出下列词语的反义词。讨厌_渺小_8 . 老师不太喜欢爱因斯坦，是因为_后来，老师改变了对他的态度，是因为_9 . 在短文最后一个自然段加上标点。同学们奇怪地看着爱因斯坦，只见他从书桌里拿出两个更不像样的小板凳_摆在桌子上_说_老师_这是我第一次和第二次做的_交给您的是我第三次做的_老师看他这样认真_从此改变了对他的态度_10 . “孩子们都笑了起来，爱因斯坦却低下了头”，你知道这是怎么回事吗？11 . 你觉得爱因斯坦能成为伟大的科学家，最根本的原因是_A爱因斯坦从小就喜欢做手工。B爱因斯坦从小喜欢钻研问题，动手实践。C爱因斯坦从小很少说话，不喜欢与同学交往。四、信息匹配12 . 选字填空做，作，坐，座我（_）在小明的（_）位上。班长每次（_）的（_）业都得到老师的表扬。五、书面表达13 . 看图写话。六、连线题14 . 生字宝宝找朋友。沙翠北桂插施竹滩花疆肥秧七、书写15 . 我的书写最漂亮。第 5 页 共 5 页