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二年级上册期末测试语文试卷(三)姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 在括号里填上合适的词语。(_)的脚步(_)的风暴(_)地离开(_)地垂下2 . 查字典。“挣”是_结构,用音序查字法查字典,先查大写字母_,再查音节_;用部首查字法查字典,先查_部,再查_画。在字典中的解释:出力量而取得报酬;用力支撑或摆脱。“挣”在词语“挣脱”中的意思应取_。3 . 照样子,写词语。娓娓动听 _恭恭敬敬_二、语言表达4 . 句子创作。(1)扩写,使句子更生动、具体。草原上开着花。草原上开着_花。(2)用带点的字写句子。a江上的点点白帆像朵朵白花。_。b小雨点是个了不起的画家。_。(3)仿写疑问句。你们谁见过这么糟糕的小板凳?(仿写一句疑问句)_(4)改为“被”字句。小白兔把果皮捡起来。(改为“被”字句)_(5)照样子,写句子。例:我变成小花朵飘下来。(洁白的纷纷扬扬地)我变成洁白的小花朵纷纷扬扬地飘下来。太阳升起来。(火红的缓缓地)_三、现代文阅读阅读太阳公公感冒了冬天的一个早晨,太阳公公感冒了。他的脸色苍白,没有一点儿血色。风姐姐知道了,赶紧跑到动物电台,大声广播:“太阳公公感冒了!谁有治感冒的好药方?请赶快送到动物电台!”小松鼠听到了,连忙取了一顶暖和的帽子送去。小熊听到了,他想起自它上次感冒时,妈妈给他做了一碗热乎乎的姜汤喝,治好了感冒。于是,他立刻做起姜汤来。小兔子知道了,他写了一张纸条,上面写着“_”,又拿了一条厚厚的长围巾,飞快地送去太阳公公戴上帽子,围上围巾,喝完了姜汤,脸儿慢慢地红起来了。“太阳公公的病好啦!太阳公公的病好啦!”小松鼠、小熊、小兔子和许多小动物都高兴地叫着、跳着,不停地拍着小手。5 . 短文有(_)个自然段。6 . 小动物们分别给太阳公公送去了哪些“药方”?连一连。小松鼠厚厚的长围巾小兔子热乎乎的姜汤小熊暖和的帽子7 . 根据短文内容完成下面的题目。(1)太阳公公感冒时是什么样子的?用“_”画出来。(2)第_自然段写了太阳公公病好了的样子。8 . 小兔子会在纸条上写什么?想一想,写在文中的横线上。四、信息匹配9 . 我会选词填空。常常非常(1)红军(_)要抽出一些人到山下去挑粮。(2)今天的作业(_)简单,我一会儿就做完了。10 . 给下列多音字选择正确的读音,用横线标出。(1)不要总是埋(mimn)怨别人,要从自己身上找原因。(2)过去,这里风吹沙起,能一直埋(mimn)到城头。(3)孩子们在阳光下快乐地奔(bnbn)跑,一直奔(bnbn)向美好的未来。五、书面表达11 . 习作百花园。睡梦中的妈妈很美丽,那生活中的爸爸又是怎样的呢?请用一段话写写你的爸爸。_六、书写12 . 读拼音,写词语。shng yn yu liang zh yi fn f bin hu jin dn wn w n t yn jing xing dng ji j ki tu gung mng zh r hu qi sh sh zu lun rn li ju xn k hi 第 4 页 共 4 页
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