二年级上册月考评估测评语文试卷（二）

二年级上册月考评估测评语文试卷（二）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 把古诗补充完整。晴明_时，_水满溪。童子_，一牛吃过_。2 . 加偏旁组字，再组词。出_童_若_成_高_即_3 . 看拼音填写同音字y x l xin话（_）（_）阳（_）面（_）气风（_）（_）方行（_）故（_）4 . 辨字组词。必（_）功（_）反（_） 睛（_）心（_）力（_）又（_） 青（_）5 . 照样子，先组字再组词。例：歌+欠歌 （唱歌）单+（ ）（ ） （ ）白+（ ） （ ）（ ）车+（ ） （ ）（ ） 户+（ ） （ ）（ ）6 . 我会用音序查字法查字典，并组词两个。生字大写字母音节组词（1）组词（2）吃_走_午_7 . 多音字组词。爪_（_）_（_）都_（_）_（_）作_（_）_（_）乘_（_）_（_）笼_（_）_（_）二、语言表达8 . ，。，。，。9 . 把下面的句子换个表达方式，意思不变。大地好像都被江潮震得颤动起来。（1）_（2）_三、现代文阅读选自难忘的泼水节周总理身穿对襟白褂，咖啡色长裤，头上包着一条水红色头巾，笑容满面地来到人群中。他接过象脚鼓，敲着欢快的鼓点，踩着凤凰花铺成的“地毯”，同傣族人民一起跳舞。开始泼水了。周总理一手端着盛清水的银碗，一手拿着柏树枝蘸了水，向人们泼洒，为人们祝福。傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水，祝福他健康长寿。10 . 文中表示色彩的词语有白色、_和_。11 . 用“”画出描写周总理穿着打扮的句子。12 . 周总理和傣族人民先_，然后_。13 . 在泼水节里人们互相泼洒水是为了_。阅读理解小花猫我家有一只小花猫。小花猫有一双尖尖的小耳朵，总是直竖着。一双圆圆的眼睛好像两颗透亮的珠子。它的嘴边长着八根细细的胡子，我知道那是用来量老鼠洞口大小的。小花猫全身长满了黄一道，黑一道的花纹，只有四个爪子是白色的，上面长着五个像鱼钩一样的小爪，走起路来没有一点儿声音。它还有一条长长的尾巴，总是来回摆动。白天，小花猫总是爱睡觉，嘴里还不停地打呼噜（h lu）。一到晚上，它就这儿走走，那儿看看，好象在侦察（zhn ch）老鼠的活动。我非常喜欢这只可爱的小花猫。14 . 短文有（ ）个自然段，第二自然段有（ ）句话，主要写了小花猫的、和。15 . 读读短文，再连线。尖尖的眼睛细细的尾巴圆圆的耳朵长长的小花猫透亮的珠子可爱的胡子16 . 用画出文中的一个比喻句，再写出把比作。四、信息匹配17 . 选词填空。(填序号)穿披迎追飘打落（1）妈妈早晨出门的时候，在外面又_了一件披肩。我很奇怪，妈妈明明已经_了两件衣服，难道今天要变天吗？我_上去问妈妈，妈妈说：“哦，我忘记提醒你了，今天天气预报说要变天，你也加一件衣服吧!”（2）到了秋天，树叶慢慢地变黄，一片一片_下来_在地上。有的还在空中_着旋。五、书面表达18 . 看图写话。提示：图上有什么？还有谁？他们在说些什么呢？他们又是如何做的？最后会怎样呢？快把你想到的故事写下来吧！（不会写的字可以用拼音代替）六、判断题19 . 课文欢乐谷。根据对课文的理解判断下列说法的对错，对的打“”，错的打“”。1.“我要钱”省略号表达了“我”看到母亲工作环境恶劣，不忍要钱。（_）2.父爱之舟通过写“我”的梦境来表达父爱，文章的故事都是作者梦到的，不是真实发生的。（_）3“精彩极了”和“糟糕透了”一文通过写母亲的慈爱和父亲的严厉，表达了父母对“我”的爱。（_）第 5 页 共 5 页