三年级上册期末冲刺考试语文试卷（6）

三年级上册期末冲刺考试语文试卷（6）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 自主积累。含“鸟”的成语：_2 . 词语模仿秀。1笑嘻嘻（ABB）：_ _ _2嘟嘟嚷嚷（AABB）：_ _ _3可怜巴巴（ABCC）：_ _ _3 . 比一比，再组成词语。判（ ）涮（ ）渺（ ）叛（ ）漏（ ）澎（ ）感（ ）莫（ ）斩（ ）撼（ ）膜（ ）暂（ ）4 . 按要求写词语。(1)又松又软(又A又B式) _(2)五光十色(表示颜色)_(3)蹑手蹑脚(含有“手”的词语) _(4)密不透风(含有“风”的词语) _5 . 按拼音写汉字ln xinhung zij ju_二、现代文阅读说明文。太空“清洁工”太空垃圾是些什么呢？它们有的是完成了任务，已经到了设计寿命的报废卫星；有的是发射失败，没能进入预定轨道的航天器；还有些是发射卫星的火箭残骸。这些东西失去了地面控制，就像高速公路上不守交通规则的车辆，横冲直撞，正常运行的航天器一旦碰上它们，立刻就得遭殃。太空垃圾的飞行速度很快，破坏力极大；而且因为外层空间空气稀薄，阻力很小，它们可能绕地球飞行很多年也不会坠入大气层烧毁。英国科学家研制出了一种专门清除太空垃圾的人造卫星，这就是我们所说的太空“清洁工”，它可以帮助人们解决太空垃圾这个令人头疼的问题。太空“清洁工”的质量只有6千克，制造和发射的全部费用不到100万美元。别看它个儿不大，本领可不小。它装有四台摄像机，搜索上下、左右、前后的情况。一看到太空垃圾，它就立刻靠近过去，然后紧紧抓住那个捣蛋鬼，接着迫使太空垃圾和自己一起减慢飞行速度，在重力的作用下降低高度。一旦进入稠密的大气层，剧烈的空气摩擦而产生的高温就会将它们一同烧毁。从地面上看，就像天空坠落的流星一样，假如垃圾的体积太大，来不及在大气中完全烧毁，“清洁工”还能控制降落时间，让它的残骸掉到沙漠或海洋中，既不再威胁空中的航天器，也不会给地上的人们带来麻烦。有了太空“清洁工”，外层空间会干净许多，航天器的运行也安全多了。但现在的做法还是让“清洁工”和太空垃圾同归于尽，虽然造价不算太贵，但是清除一件垃圾就得牺牲一个“清洁工”，还是不合算。科学家们下一步的目标是研制更高级的太空“清洁工”，使它能够在消灭掉一个太空垃圾以后再去寻找别的垃圾，多完成一些清理工作。6 . 短文的说明对象是（ ）。A人造卫星B太空垃圾C太空“清洁工”7 . 什么是“太空垃圾”？请找到相关语句并用双横线画下来。8 . 下列选项不是短文第2自然段说明的主要内容的是（ ）A太空“清洁工”的特点B太空“清洁工”的功能C太空“清洁工”的作用9 . 对文中画“”的语句理解正确的一项是（ ）。A这句话运用了举例子的说明方法，生动、形象地说明了“太空垃圾”的危害。B这句话运用了作比较的说明方法，生动、形象地说明了“太空垃圾”的危害。C这句话运用了打比方的说明方法，生动、形象地说明了“太空垃圾”的危害。10 . 文中画波浪线的句子运用了什么说明方法？作用是什么？（ ）A作比较生动、形象地说明太空“清洁工”个小本领大。B列数字准确、客观地反映出太空“清洁工”质量轻、成本花费少。C列数字生动、形象地说明太空“清洁工”个小本领大11 . 现在的太空“清洁工”是最先进的吗？科学家们对它还有什么新的研发目标吗？以下选项不正确的是（ ）。A已经是最先进的了。B不是最先进的，清除完一个垃圾就牺牲一个“清洁工”。C将来还要研制一种新型的“清洁工”，消灭一个太空垃圾之后还能继续清理其他太空垃圾。课内阅读在全班同学的注视下，地终于一摇一地走上了讲合。就在英子（ ）站定的那一刻，教室里骤然间（ ）了掌声，那掌声热烈而持久。在掌声里，我们看到，英子的泪水流了下来。掌声（ ）平息，英子也（ ）了情结，开始讲述自己的一个小故事。她的普通说得很好，声音也十分动听。故事讲完了，教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。12 . 将括号里的词语补充完整。13 . 写反义词。犹豫-（_）持久-（_）14 . 本段中，教室里共有两次掌声响起。第一次是因为_ ，第二次是因为_ 。15 . “英子的泪水流了下来”是因为（ ）A英子不愿意走上讲台。B怕同学们瞧不起她。C大家没有域视她，而且还域励地，她很感动。16 . “英子向大家深深地鞠了一躬”是因为（ ）A英子感谢同学们给了地热情的鼓励，使她不再自卑。B讲完了故事，每个同学都要鞠躬。C英子是一个懂礼貌的好孩子。三、信息匹配17 . 给下列加点的字选择正确的读音画“”。餐厅（chn cn）大婶（shn sn）凶狠（xn xin）荆棘（jn jn）友谊（y y）咨询（z zh）1.明明的（de d）确答应（yn yn）了我的请求。2.我在屋子里背（bi bi）古诗，奶奶在厨房里炸（zh zh）鱼。18 . 把下列关联词语正确地填在句子里。A只要就B只有才它们在树上做窝，摘果实，喝露水，_树被风刮得太厉害了，_到地上来。（_）松鼠是十分警觉的，_有人触动一下它所在的大树，它们_从树上的窝里跑出来躲到树枝底下，或者逃到别的树上去。（_）开花时，_仔细地在树丛里寻找，_能看到那些小花。（_）雌蚊_听到雄蚊的召唤，_马上飞走了。（_）四、书面表达19 . 习作乐园。题目:与众不同的要求:本次习作要求写一个人,首先根据所选择的人物将题目补充完整,然后想想所写的人有什么与众不同之处，如外貌、衣着、性格、喜好，再选择一两件能突出其特点的具体事情来写,展现人物的独特之处。字数不少于400字。五、排序题20 . 读下面的句子，理清排列错乱的句子的顺序，将序号写在横线上。_它尾巴一摆就游跑了，我可差一点掉进水池里去。_我常常趴在池沿上，睁大眼睛看它们在水里游来游去。_有一次，一条银白色的小金鱼游到我身边。_我上幼儿园的时候，每天回家都到邻居湘湘家去玩。_我探着身子，伸手想抓住它。_他家有个小水池，养着许多金鱼，有红的、金黄的、银白的、黑的。第 5 页 共 5 页