一年级下册期中考试语文试卷（一）

一年级下册期中考试语文试卷（一）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 把下面的词语补充完整。蒙蒙（ ）（ ）名（ ）古（ ） （ ）光（ ）色含苞欲（ ）春色（ ）（ ） （ ）（ ）争艳2 . 比一比，再组词。石（_）舟（_）问（_）国（_）什（_）白（_）丹（_）间（_）回（_）任（_）3 . 选词填空。（每词只能用一次）清清楚楚仔仔细细规规矩矩老老实实在语文学习中，字要（ ）地写，话要（ ）地说，课文要（ ）地读，练习要（ ）地做，作文要认认真真地完成。4 . 查字典,完成练习。“详”字是结构的字,用部首查字法查这个字,先查部,再查画;用音序查字法查这个字,应先查大写字母,再查音节。“详”字在字典中的解释有:详细;说明,细说;(事情)清楚。“内详”的“详”应选“”,“不厌其详”中的“详”应选;“内容不详”中的“详”应选。5 . 比一比，再组词。刮（_）货（_）店（_）甜（_）袋（_）站（_）钱（_）碗（_）袖（_）践（_）婉（_）油（_）6 . 看拼音，写词语。shn meuwn xn wn shun fn shun shu（_）（_）（_）（_）（_）7 . 给下面的句子加上标点。（1）莫泊桑坦白地说（ ）老师，为什么我写出来的文章总是不生动呢（ ）（2）他用画家似的手法把守门人的身材（ ）面貌（ ）衣着及精神都表现了出来（ ）8 . 比一比，加拼音，再组词。秋_（_）住_（_）太_（_）们_（_）和_（_）主_（_）大_（_）门_（_）9 . 我会按课文内容填空。1.（ ）（ ）明月（ ），疑是（ ）（ ）霜，举头望（ ）（ ），低头（ ）（ ）（ ）。2.（ ）（ ）胡，（ ）（ ）吴，（ ）（ ）徐，言午许。3. 池草青，（ ）（ ）红，鱼出（ ），（ ）（ ）林。4. 春眠（ ）觉晓，处处闻啼（ ）。夜来（ ）（ ）声，花落知（ ）（ ）。二、语言表达10 . 连词成句。1、叶子下来金黄的飘落_2、好朋友能帮助互相才是_3、书本里小字满是的密密麻麻_4、旧书发现了封面上小姑娘在一个字的_11 . 按要求写句子。（1）李四光是地质学家。（加上恰当的词语，使句子更具体）李四光是_地质学家。（2）这块石头是被冰川带到这里的。（改为“把”字句）_（3）根据李四光的研究成果，我国找到了大油田，摘掉了“中国贫油”。（修改病句）_12 . 读一读，我能仿写句子。请以“爱心”为陈述对象，仿写下面的句子，使之构成一组排比句。爱心是一片熙射在冬日的阳光，使贫困交迫的人感到人间的温暖；爱心是一阵飘洒在春天的小雨，使_；爱心是_，使_。三、现代文阅读课外阅读虹夏天的午后，一阵雷雨过去了。山呀，树呀，好像洗了个澡。稻子呀，玉米呀，全都喝了个饱。看呀，太阳出来了，天上出现了一道美丽的彩虹，红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，是谁飞上了蓝天，画了这座七彩的桥？原来是太阳和小水滴一起画的呀！大雨过后，空气中的小水滴反射太阳的光，就出现了美丽的彩虹。多神奇的大自然啊。13 . 这篇短文一共有（_）个自然段。14 . 彩虹有哪几种颜色？用“_”画出相关的词语。15 . （_）好像洗了个澡，（_）全都喝了个饱。（填序号）山和树 太阳和蓝天 彩虹和空气 稻子和玉米16 . 读了短文，我知道了是（_）和（_）一起画出了彩虹。17 . 照样子，写一个赞美彩虹的句子。_四、信息匹配18 . 根据课文内容选择合适的词语填空。（填序号）温暖 丰收的景象 清凉 多彩和美丽我画了个绿绿的太阳，给夏天带来_；我画了个金黄的太阳，给秋天带来_；我画了个红红的太阳，给冬天送去；我画了个彩色的太阳，让春天更加_。19 . 选字组词。融隔间（_）（_）化崇综（_）合（_）高惠慧优（_）智（_）减喊（_）少（_）叫20 . 在正确的读音下面打“”。吞没(mi m)斗篷(du du)浸湿(jn qn)闷雷(mn mn)用眼瞟(pio pio)满满当当(dng dng) 焖米饭(mn mn)玛瑙(no lo) 小心翼翼(y j)遨游(o o)扁舟(bin pin)半径(jng jng)21 . 写出下列小写字母的大写。_五、书面表达22 . 看图写话提示：图上都有谁？发生了什么事？结果怎么样？先想一想，再写下来。六、连线题23 . 拼一拼，读一读，连一连。七、判断题24 . 根据理解判断下列说法，对的打“”，错的“”1.观潮一文是按照“潮来前”、“潮来时”、“潮头过后”的顺序来写的。（_）2.“奇观”的意思是指怀着新奇的感觉去看。（_）3.鸟的天堂记叙了作者和朋友三次经过鸟的天堂的所见所闻。（_）4.自古以来，钱塘江大潮被称为天下奇观。（_）5.爬山虎是一种凶猛的动物。（_）6.爬山虎的脚要是没有触着墙，不几天旧萎了。（_）7.“好读书，不好读书”使的两个“好”字读音不同，意思却相同。（_）8.“胸有成竹”这个成语故事的主人公是文与可。（_）第 6 页 共 6 页