一年级下册期中测试语文试卷（3）

一年级下册期中测试语文试卷（3）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 诗文填空。1春风又绿江南岸，_。2红军不怕远征难，_。3_，白首方悔读书迟。4_，下笔如有神。5风一更，雪一更，_，故园_。2 . 写出带有下列偏旁的字。犭（_）（_）（_）鸟（_）（_）（_）3 . 给下列句子加上合适的标点。1这朵花真香呀（_）2你吃完饭了吗（_）3天上有很多星星（_）4奶奶见我来了（_）高兴地笑了（_）4 . 多音字组词参cn_shn_好ho_ho_5 . 形近字组词猴（ ）阴（ ）碣（ ）楷（ ）候（ ）阳（ ）喝（ ）皆（ ）河（ ）碗（ ）蜿（ ）违（ ）呵（ ）豌（ ）婉（ ）苇（ ）二、语言表达6 . 补充句子。妈妈_：“你今天可漂亮了！”“我们终于又见面了！”丽丽_。7 . 根据课文内容，想象情境，回答问题。在种了好多树的树林里，每天天一亮，喜鹊们叽叽喳喳地互相打招呼，他们见面会说：“_”天一黑，他们要飞回各自的窝里，又会说：“_”8 . 连词成句我最棒。跳房子我小伙伴和玩_多玩我一会儿好想再啊_三、现代文阅读课外阅读。爸爸的胳膊长（节选）小时候，一家人团团围坐，长方形的餐桌旁，爸爸总是坐在最远的地方，什么样的好莱佳肴，都搁置在我们兄妹的眼皮底下。 我们吧唧吧唧吃得香甜，从没意识到有什么不妥。 直到有一天，哥哥读了大学，他第一次从省外回家，带了爸爸爱喝的铁观音。他沏好茶，一圈圈的烟雾飘向坐在餐桌角落里的爸爸。爸爸欣慰地笑，哥哥说：“爸，你坐中间来吧，这会儿就不用体现你的优势了。”爸爸依然跟平时一样，叨唠一句：“爸的胳膊长。”坐在那里不移动。妈妈在一旁看了，推推他：“你这老头子，总是仗势胳膊长咋的？快，往前凑凑！”从此以后，只要哥哥在家，爸爸就不再争夺，幸福地被哥哥推拥到中间的位置。后来，哥哥带了女朋友回来不用说，连我这个小妹也得往边儿靠。妈妈在摆放碗筷的时候，依然把爸爸的位置安排得最远，荤的素的香的甜的，妈妈总是堆在哥哥和他女朋友的眼前。直到我嫂子进了门，爸爸依然是因为“胳膊长”而坐得离菜们汤们远远的。 等到我也带了男朋友回家，那时又有了小侄儿，爸爸的胳膊变得更长，坐在最远的角落里，任凭谁劝，他也不换地方。有时，妈妈干脆就专门拿个菜碟，各样菜給他夹一些。“独享”的时候，他时常停下来笑眯眯地看看这个，看看那个。后来，爸爸比妈妈先离休了，他天天上早市采购各样食材，烹调各种美味，把香喷喷的饭菜端上桌。以神厨自居的爸爸，总是坐着偏席，看着儿孙们吃得香甜，他花白的眉毛里洋溢着喜悦。“幸福的人都是胳膊长，爸这輩子都胳膊长哩！ ”唉，亲爱的老爸，哪里是您的胳膊长，分明是您和妈妈对我们的爱无边呢！9 . 短文近650字，我的阅读时间约_分钟。10 . 第二自然段中“吧唧吧唧”属于拟声词，生动形象地写出了我们（ ）的样子。A年少无知，在父母面前无所顾忌B吃饭时感到饭菜不好吃，故意为之11 . 读画“ ”的句子，判断描写方法。（填序号）句：_句：_句：_句：_A外貌描写B语言描写C神态描写D动作描写E心理描写12 . 下列对题目“爸爸的胳膊长”的理解，不正确的一项是（ ）。A作为文章的叙事线索，起到贯穿全文的作用B含蓄地表明了对爸爸的感激与敬意C文题新颖，耐人寻味，引发读者的阅读兴趣13 . 通过阅读短文，你体会爸爸和妈妈孩子的什么？结合自己的具体事例回答。_我会读短文，完成练习。从前，有两个将军，他们一起去买盾牌。做盾牌的人拿起一个盾牌给他们看。站在盾牌左边的将军看了说：“这个金盾牌很好！”站在右边的将军说：“你错了，这是个银盾牌。”这两个将军就这样争论起来。做盾牌的人说：“你们都错了。这个盾牌一面是金的，一面是银的。你们只看一面，怎么能不错呢？”14 . 站在盾牌左边的将军认为是_盾牌，而站在右边的认为是_盾牌，他们都_了。15 . 文中的盾牌是什么样的？_16 . 这篇短文告诉我们一个什么道理？_阅读下文，回答问题正和小伙伴玩着跳房子，操场上却响起了上课铃声。唉，要是没有上课铃就好了。不过，听老师讲故事，也是很快乐很有趣的呀！17 . 写出下列词语的近义词A快乐_18 . 这段话写出了“我”的_和_A19 . 写出文中“我”“唉”的原因。_。20 . “我”为什么觉得很快乐，很有趣？_。四、信息匹配21 . 选择下列划线字的正确读音。炸_（zh zh）鱼酱_（jing jing）菜蘑_（m m）菇爆炸_（zh zh）小米粥_（zu zhu）炖_（dn chn）肉22 . 选择正确读音填空。zho zhea.看着（_）窗外的大雨，妈妈很着急（_）急。zhn zhnb.爷爷把花生种（_）子种（_）在地里。23 . 读一读，选一选，学以致用是根本。颗轮四面八方蒸蒸日上惟妙惟肖如诗如画如火如荼（t）碧波荡漾层峦叠翠月是故乡明“露从今夜白，（_）”。在北京上大学的哥哥，望着夜空中那一（_）明月，一（_）心飞回了千里之外的故乡上犹。在那里，（_）的五指峰，恰似一只巨手举向苍穹（qin）；在那里，（_）的睡女峰，峰廊（ln）似少女仰卧，安详的脸庞仰视长空；在那里，（_）的上犹江，“一江连五湖，一线串五珠”；在那里，（_）的青山秀水，正吸引着来自（_）的游客；在那里，“旅游文化城”的建设正（_）故乡啊，祝愿您的明天更加美丽富饶、（_）！五、书面表达24 . 看图写话。提示：小朋友们，仔细观察下边的图画，看看图上都画的是什么季节？有哪些人？他们在什么地方？他们在干什么？不会写的字可以用拼音代替。六、连线题25 . 考考你,一定要多想想。1.春联分为上联和下联,请你用线把相对应的上联与下联连起来。此即牧童遥指处学海无涯苦作舟但愿世间人俱健理人间万缕青丝一人巧作千人食何必再问杏花村书山有路勤为径五味调和百味香操世上头等大事不惜架上药生尘2.请为书房选一副对联:,。3.请为理发店选一副对联:,。4.请为酒店选一副对联:,。七、判断题26 . 读课文将相和，判断下列说法是否正确。（1）“因为蔺相如完璧归赵立了功，赵王封他做上大夫。”这句话在文中起了过渡的作用。（_）（2）将相和一文反映了赵国将相之间的矛盾。（_）（3）课文表现了蔺相如机智、勇敢的品质。（_）（4）课文表现了蔺相如机智、勇敢，以国家利益为重，识大体、顾大局的高尚品质。（_）（5）课文表现了廉颇是一个争名利的人。（_）（6）课文表现了廉颇勇于改正错误的精神。（_）八、书写27 . 看拼音，写词语。dn yun zhn shn zo y y bn zhn jnyun dn n tn y jin zu jn un tin第 7 页 共 7 页