2019-2020学年五年级上册语文期中质量检测试卷

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资源描述
2019-2020学年五年级上册语文期中质量检测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、 基础运用。(100分) (共13题;共99分)1. (5分) 看拼音,写字词。 rncicilimngtinmngbai_2. (2分) 下列划线字的注音全对的一组是( ) A . 塑(sh)料 歼(jin)灭 侍(sh)奉 树冠(gun)B . 箬(nu)笠 禀(bn)报 蕴(yn)藏 褪(tu)色C . 雕琢(zhu) 烙(lu)印 憧(tng)憬 荡涤(d)D . 回眸(mu) 内涵(hn) 炽(ch)热 慷慨(ki)3. (4分) 仔细看看下面的字,注意它们的不同之处,并为它们组一个恰当的词。渲_浴_蹄_宣_欲_啼_丘_竟_汇_兵_镜_会_4. (2分) 下面四组词中字形完全正确的一组是( ) A . 龙王庙抢胳膊坚强不屈满腔怒火B . 手榴弹瞄准惊天动地横七坚八C . 绷脸拧开昂首挺胸悬崖绝璧D . 眺望雹子居高临下气壮山河5. (4分) (2018宣城模拟) 用四个成语代替“很多”。 店里的小商品很多。_花的颜色很多。_公园里游人很多。_游乐场里的游乐项目很多。_6. (4分) 填上恰当的关联词。北京的春节_排场,_分外热闹。7. (9.0分) 仔细看图,想一想?图中都有谁?他们在干什么?请你用几句话写一写。 8. (10分) 连一连,并选择恰当的句子填空。 己所不欲_不能成方圆与朋友交_言而有信不以规矩_勿施于人壮壮和淘淘约好星期天上午九点去图书馆看书,可是壮壮等到九点半也没见到淘淘的身影,我想用“_”来劝淘淘。大扫除的时候,苹苹嫌擦瓷砖又脏又累,于是她让依依去干。我想对苹苹说:_。9. (10.0分) 把俗语谚语补充完整。 (1) 不热不长,_。 (2) 六月六,_。 (3) _,割谷喂老牛。 10. (14.0分) 课内阅读。 秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把( )给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把( )给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。( )是给田野的,看,田野像金色的海洋。( )是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,( )、( )、( )美丽的菊花在秋雨里频频点头。(1) 给文段中的括号选填上合适的词( ) A . 黄色、红色、金黄色、橙红色、紫红的、淡黄的、雪白的B . 红色、黄色、金黄色、橙红色、紫红的、淡黄的、雪白的C . 黄色、红色、金黄色、橙红色、紫红的、雪白的、淡黄的(2) 我发现括号里的词语都是表示_的词语。这些词让我知道了“五彩缤纷”一词的意思是_。( ) A . 颜色;五个颜色,非常好看。B . 颜色;颜色多,非常好看。C . 形状;颜色鲜艳。(3) 文段中划线部分的句子是( ) A . 比喻句B . 拟人句C . 夸张句(4) 文中最能体现秋雨特点的词语是( ) A . 颜料B . 五彩缤纷C . 凉爽11. (13.0分) 阅读理解 读书与做人人生是这样丰富,人生是这样辉煌。作为一个普通的人,仅有自己的一点经历是不够的,要想充实大脑,就要靠读书了。读书,谁都知道是好事儿,但读书又确实是一件既简单又复杂的事儿。我喜欢小说。小时候常读中国的小说,红楼梦水浒传三国演义等等;也爱读外国小说,比如狄更斯、巴尔扎克、托尔斯泰的作品,这些书对于我对人生的理解有很大的帮助。读书最重要的是从中可以学到知识。现在的知识多极了,从计算机一直到航天科学,包括种地都属于知识的范围。记得30年代我在清华大学上学时,有一位教文学的叶教授他就是什么书都读,那个时候就开始研究宇宙。我很诧异。叶教授说,一个搞文学的人需要具备广博的知识,通过博览群书,就可以得到你生活之外的一大部分知识。读书一方面要读得广,读得博;另一方面要敢于探索,人家没有看过的书也要读,还要读得深。中国有种老的说法叫“读书破万卷”。这本书你不仅读过了,而且从中还悟出了许多道理。所以,有些书必须细读,并不是要读成什么专家,而是要从中悟出道理,找到动力,从而得到思想上的帮助,这可以说是读书的要义。人的灵魂本身不喜欢浅薄、庸俗、无聊,它永远在追求最高尚的东西。读完鲁迅先生的小说,你懂得当时社会的残酷、黑暗、卑鄙,给你一种动力,鼓舞你向上,像阳光照进来一样,世界亮了起来,碰到了就会得到一种力量。然而,好书不是所有人都能遇到的,还需要用心去发现。巴金说:“读书就得有用。”巴金是我的老朋友,也是我佩服的老师,我跟他交往了半个世纪以上。巴金从头到底一直都说真话,就是由卢梭的书引起的。忏悔录大家都读过,对有的人影响不大,巴金却得到了大益处,他一辈子都受影响,就好比达到了一种境界。我已经83岁了,现在回想起来,最懊悔的是读书没有读专,读过之后真正用到的也不多。面对年轻的中学生朋友,我希望你们要从中学就开始想:我要做一个什么样的人,对人类、对国家、对社会有怎样的益处。要读书,读好书。要在好书的引导下,做一个大写的人。“人”这个字,就这么一撇一捺,但要真正做一个大写的人却不容易。(1) “读书破万卷”的意思是_。这是杜甫的一句诗,其原诗的下一句是“_”。 (2) “但读书又确实是一件既简单又复杂的事儿”,为什么说读书是一件既简单又复杂的事情呢? (3) 文中谈到作者读过红楼梦水浒传三国演义,它们的作者分别是:_。 (4) 第段举鲁迅小说的事例,说明读书的一个作用是:_。 第段举巴金读书的事例,说明读书的另一个作用是:_。(5) 联系短文说一说读书与做人之间有什么关系。 12. (2分) 句子练习。(1) 用上“倾注”,写一句表现“母爱”的句子。 (2) 小明说:“我要去北京,我要去看看北京的名胜古迹。”(改为转述句) (3) 一滴水_很小很小,_无数滴水汇集起来,就可以形成江河湖海。(填关联词语) 13. (20分) 在你的生活中,总有一些事情,它曾深深地打动着你,唤起你的憧憬,引发你深深的思考 请以“那次,我真感动”为题写一篇习作,让看到的人也能被深深地打动。要求:选取一件事例写清楚;注意语句通顺,感情真实,内容具体;语言流畅,不写错别字;400字左右。第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础运用。(100分) (共13题;共99分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、9-2、9-3、10-1、10-2、10-3、10-4、11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、12-1、12-2、12-3、13-1、
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