黔东南州2019-2020学年五年级下学期语文期末考试试卷（I）卷

黔东南州2019-2020学年五年级下学期语文期末考试试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、 积累与运用（38分） (共5题；共38分)1. （8分） 照样子写词语。 水淋淋（ABB）、_、_火越烧越旺、雨越_越_、风筝越_越_很轻很轻、很_很_、很_很_2. （8分） 我会组词。颧_稞_搪_绣_灌_棵_塘_锈_3. （4分） 将意思相反的词用线段连起来。 是 生 存 近 低 昼 纵 明 干 稀死高横夜否亡稠湿远暗4. （8分） 把词语补充完整。 处变_万众_众志_含_茹_舍死_永不_突发_雷声_芳香_大雨倾_雨光阴_5. （10分） 按要求完成句子练习。 （1） 养活你这样的孩子能做什么！（改为陈述句） （2） 枣核赶着牲口回到了村子。 改为“把”字句。改为“被”字句。二、 日积月累。（10分） (共3题；共10分)6. （8分） (2019宿迁模拟) 根据情境，按要求填空。（填上恰当的成语、古诗名句、歇后语等） （1） 这本书让我找得好苦，差不多把整个房间都找遍了。也没找到。没想到却在桌子底下找到了，真是“_，_”。 （2） “读万卷书，行万里路”，旅游可以使我们眼界开阔，当我荡舟西湖，不禁想起苏轼“_，_”的诗句。 （3） 每当看到兄弟相争，朋友相残，我们会很自然地想到曹植七步诗中的诗句“_，_？” （4） 有时候，当局者迷，人在自己所处的环境中对一些事情反而不清楚，宋朝诗人苏轼在题西林壁中的诗句“_，_”就说明了这个朴素的道理。 7. （1分） 下列有关鲁迅先生的介绍，说法不正确的是（ ）。 A . 鲁迅是浙江绍兴人，原名周树人，鲁迅是他的笔名。B . “横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”出自臧克家写的有的人。C . 鲁迅得到过毛泽东的高度评价，被誉为“民族魂”。D . 鲁迅先生的作品有呐喊彷徨等。8. （1分） （ ）因为输血不幸上了艾滋病。A . 艾迪 B . 德诺三、 语言实践。 (共1题；共2分)9. （2分） 看图写话。 提示：仔细观察图画，想一想，图上有谁？他们遇到了什么事？最后怎么解决的？请你发挥想象写一写，做到语句通顺，标点正确。四、 阅读与理解（20分） (共2题；共20分)10. （10.0分） 精彩回放那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一道两丈多高的白色城墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。（1） 这一段写得太精彩了，请你多读几遍。 （2） 整篇课文是按照_、_、_的顺序来写的。其中，这段话写的是_的情景。 （3） 你也能试着用“犹如”和“如同”来写两个比喻句吗？ 11. （10.0分） 阅读课文，回答问题。 登 山下午两点钟，登山活动开始了。我来到山脚下，向上张望，只见玉峰山像一个高大的巨人，好像在说：“你们这些小不点儿，难道想征服我？”我想：我一定要到达目的地。于是我迅速向上走去，只见轻轻的草晃（hung hung）动着叶子在和我们招手，还有些不知名的小虫在草丛里叫个不停，好像在说：“小朋友，快往上爬吧。”没有多少时间，我们到了半山腰的柑桔林。柑桔已经成熟了，有的就像一个个怕羞的小姑娘藏在绿叶后面；有的像一群小孩子在捉迷藏(cng zng)；有的像一个个小胖子正望着我们傻笑，柑桔树上，果实累累压弯了树枝，如果躺在地上，一张口便会咬到。不一会儿，我们到了山顶上。大家热烈地欢呼着：“到了，到了。”我站在一块大石头向下俯视，真是一片美景：一条柏(bi b)油公路穿过全城；一条大沟把城分成两半。在山脚，千里长江如一条玉带似地向东飘去。那飞庙和参天古树，这会儿看来像点缀(zhu chu)盆景的工艺品。登山活动真有意思啊。（1） “张”字共有_画，第三笔的笔画名称叫做_。用部首查字法要先查_部，它的音序字母是_。 （2） 短文中的“张望”是属_解释；“张口”是属_解释。 A开B扩大C看D表示数量（3） 选出划横线字的正确读音。 （4） 在短文中找出跟“看”意思相近的词。 （5） 选择题（在括号内写上答案的字母） 短文中的“目的地”是指（ ）A玉峰山B玉峰山山顶C柑桔园“你们这些小不点儿，难道也想征服我？”这句话的意思是（ ）。A我们年纪小，害怕难走的山路。B你们年纪这么小，别想爬上山顶。C你们年纪虽小，要爬上山顶并不难。“千里长江如一条玉带似的向东飘去。”这句话是属（ ）。A拟人句B比喻句C夸张句（6） 本文通过登玉峰山过程中所见的景物的描写，表达了_的思想感情。 五、 习作。（30分） (共1题；共30分)12. （30分） (2019张家界) 人在许多方面必须学会与别人合作。生活中，你是否能和别人合作做事？是否共同完成了任务？在与别人合作时，你有怎样的感受请从自己的生活经历中选取一两件事，以“合作”为题，写一篇习作。 要求：写出自己与他人合作的经历和感受。详略得当，语言通顺。第 9 页 共 9 页参考答案一、 积累与运用（38分） (共5题；共38分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、二、 日积月累。（10分） (共3题；共10分)6-1、6-2、6-3、6-4、7-1、8-1、三、 语言实践。 (共1题；共2分)9-1、四、 阅读与理解（20分） (共2题；共20分)10-1、10-2、10-3、11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、11-6、五、 习作。（30分） (共1题；共30分)12-1、