银川市2019年语文二年级上册第八单元闯关卷（I）卷

银川市2019年语文二年级上册第八单元闯关卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 填写与动物有关的成语。九（_）二（_）害群之（_）胆小如（_）狐假（_）威（_）飞凤舞如（_）得水惊弓之（_）如（_）添翼亡（_）补牢2 . 比一比，组词语。央（_）干（_）各（_）杨（_）秧（_）汗（_）路（_）场（_）3 . 解释下列词语的意思。茫然：_惊愕：_热腾腾：_二、语言表达4 . 按要求写句子。1.科学家把蝙蝠的耳朵塞上。(改写成“被”字句)_2.仿写句子，注意用上恰当的动词。20世纪，人类登上月球，潜入深海，洞察百亿光年外的天体，探索原子核世纪的奥秘。_3.20世纪是一个呼风唤雨的世界。(修改病句)_三、现代文阅读课内精彩阅读。过了几天，松鼠再也受不了啦。他在一只折好的纸船上写了一句话：“如果你愿意和好，就放一只风筝吧！”他把这只纸船放进了小溪。傍晚，松鼠看见一只美丽的风筝朝他飞来，高兴得哭了。他连忙爬上屋顶，取下纸船，把一只只纸船放到了小溪里。5 . 文中加点的“你”指的是_。6 . 从哪里可以看出松鼠渴望与小熊和好？用“_”画出来。7 . 是_先修复破裂的友谊的。他用了什么方法？用波浪线画出来。阅读短文，完成练习。小猫咪穿鞋子小猫咪看见人们穿着鞋子走来走去，很羡慕。他想：“我怎么没有鞋子呢？”他回到家，东找西找，好不容易找到四只鞋子，就好奇地穿在脚上，走到院子里。小猫咪问公鸡：“这鞋子好看吗？”“好看！好看！”公鸡说着连连点头。小猫咪又问：“那你怎么不穿鞋子呢？”“我穿上鞋子，就不能刨土找虫子吃了。”小猫咪又问了麻雀、大白鹅、大黄狗，他们都说这鞋子好看，但自己穿上不方便。小猫咪想：“我不用刨土，不用抓树枝，不用游泳，也不长跑，只有我可以穿鞋子。喵！喵！喵！”晚上，猫妈妈回来了，看见小猫咪脚上的鞋子，笑着说：“傻孩子，咱们的脚心好像医生的听诊器，能知道地面上有没有动静。穿上鞋就感觉不出来了，怎么捉老鼠啊？”小猫咪脱下鞋子试了试，真是这样。从此，小猫咪再也不想穿鞋子了。8 . 用“”给各个自然段标上序号。9 . 猜猜下面划线字的读音，连一连，并说说是怎么猜出来的。羡慕po刨土xin容易y听诊器sh傻孩子zhn10 . 联系上下文，理解词语。“羡慕”的意思是_。“好奇”的意思是_。11 . 按短文内容填动词。公鸡穿上鞋子，就不能_土找虫子吃了。麻雀穿上鞋子，脚趾就_不住树枝了。大白鹅穿上鞋子，_不方便。大黄狗穿上鞋子，就不能_了。12 . 根据提示，完成下列各题。别人都不能穿鞋子，小猫咪为什么觉得自己能穿？请在文中用“_”画出他的想法。13 . 你觉得小猫咪的想法对吗？理由是什么？_四、信息匹配14 . 给加点的多音字选择正确的读音，写在括号里。zhzh1奶奶在厨房里忙着炸（_）年糕。2八路军炸（_）毁了敌人的碉堡！五、书面表达15 . 看图写话。仔细观察图画，想一想谁遇到了什么困难？同学们看到后，怎样想，怎样说，又是怎么做的？再写下来。六、书写16 . 看拼音写词语。17 . 看拼音，写词语。1.秋风轻轻一吹，树上的pn u就高兴得不住地点头，lo dn了一天的人们也笑得合不拢嘴。2.星期天，我到公园观赏fn y。枫叶真多啊！你看，一眼都看不到jn tu，微风吹过，就像大海翻起红色的b ln。3.秋天的山野到处是一派fn shu的景象。第 5 页 共 5 页