重庆市2020年语文四年级上册10 爬山虎的脚练习卷(I)卷

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重庆市2020年语文四年级上册10 爬山虎的脚练习卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 观察词语的特点,把词语写完整(填写这两课的生字)。例:热闹朴素枯(_)牢(_)(_)展(_)据2 . 我会填。1.久共_画,第一笔是_,笔顺为_。2.屋是_结构的字,部首是_,可组词为_。二、语言表达3 . 按照要求完成下面句子练习。1这个自然规律,难道你已经忘掉?(改成陈述句)_2你一会儿背着沉重的货船,一会儿驮着长串的木筏。(用加点词语造句)_3河流一路欢笑着,毫不停歇地奔向远方。(用相同的修辞方法写一个句子)_4骄傲使人落后,谦虚使人进步。(用一组反义词写一句话)_三、现代文阅读课内阅读爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶,不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。.茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,这些细丝很像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。4 . 本文的作者是( )。A老舍B叶圣陶C巴金D肖复兴5 . 作者通过_,发现了爬山虎叶子的特点,表达了对爬山虎的_之情。6 . 第二段主要写的是,是从、和三方面介绍的。7 . 用“_画出文中的一个比喻句。四、信息匹配8 . 根据解释选择词语晕头转向 B、怡然自得 C、惊慌失措 D、不紧不慢 E、东张西望(1)由于惊慌一下子不知该怎么办才好。(_)(2)形容心情平静,行动从容。(_)(3)向四周张望,观察动静。(_)(4)形容头脑混乱,迷失方向。(_)(5)形容非常喜悦。(_)9 . 一锤定音(在加点字正确读音下面画“”)。位置(zhzh)输血(xi xu)尽管(jn jn)仍然(rng rng)瞬间(shn sn)胳膊(bo b)五、判断题10 . 判断1.宿建德江抒发了作者的羁旅之思和漂泊的寂寞之情。(_)2.西江月 .夜行黄沙道中表达了作者丰收年景的喜悦。(_)3.狼牙山五壮士这篇文章是按照倒序的顺序写的。(_)4.有说服力的演讲稿观点要明确。(_)第 3 页 共 3 页
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