部编版三年级上册语文第五单元第15课《搭船的鸟》同步测试（I）卷

部编版三年级上册语文第五单元第15课搭船的鸟同步测试（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共10题；共83分)1. （8分） (2016四上高邑期末) 读句子，根据拼音将汉字写工整。l_明时分，雪花yu _闲地摆弄着舞z_飘落下来，一时间tng _园、tng _台、草png _、池tng _成为了银装素gu_的世界，真是太美了！2. （5分） 手拉手，找伙伴。（把搭配恰当的词语连起来） 雄伟壮丽的青松装点墓碑高大挺拔的人民大会堂题写家园翩翩起舞的人群3. （8分） 连一连，读一读。搭_橹披着_小鱼摇_船 衔着_ 裙子捕_嘴 背着_书包张_鱼 提着_蓑衣4. （5分） (2019六上莲都期末) 书面展示。 把下面的名言警句抄写在方框里，要求行款整齐、正确美观。我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人这就是中国的脊梁。-鲁迅中国人失掉自信力了吗5. （16分） 加偏旁组字再组词(至少有一个是本课出现的)劳_每_夭_止_6. （9分） 结合课文搭船的鸟内容填空。多么_的小鸟啊！它有一张_的长嘴，羽毛是_的，翅膀带有一些_，比鹦鹉还_。它一下子_进水里不见了。可是，没一会儿，它又_出来了，_的长嘴里衔着一条小鱼。它站在船头，一口把小鱼_了下去。7. （4分） 读拼音，写词语k wijshuy liydn_8. （7分） 看拼音写生字，把字写好看。ushlc_然古_开_别luhog fn黄鹤_孟_然_9. （8分） 给多音字组词。啦：l_la_冲：chng_chng_。没：mi_m_正：zhng_zhng_。10. （13分） 课内阅读。 我和母亲坐着小船，到乡下外祖父家里去。我们坐在船舱里。天下着大雨，雨点打在船篷上，沙啦、沙啦地响。船夫披着蓑衣在船后用力地摇着撸。后来雨停了。我看见一只彩色的小鸟站在船头，多么美丽啊！它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。它什么时候飞来的呢？它静悄悄地停在船头不知有多久了。它站在那里做什么呢？难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？我正想着，它一下子冲进水里，不见了。可是，没一会儿，它飞起来了，红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头，一口把小鱼吞了下去。母亲告诉我，这是一只翠鸟。哦，这只翠鸟搭了我们的船，在捕鱼吃呢。（1） “彩色的小鸟”指的是_。（2） 仿照“沙啦、沙啦”写三个拟声词。 1 23（3） 在下列括号内填上合适的形容词。 1的羽毛 2的翅膀 3的长嘴 （4） 文章从1和2两个方面细写了翠鸟，表达了作者对翠鸟的3之情。 （5） 按要求，仿写词语 静悄悄：1 23 二、 语言表达 (共1题；共5分)11. （5分） 仔细观察自己熟悉的小动物，抓住外形和动作描写一写。 第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础运用 (共10题；共83分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、二、 语言表达 (共1题；共5分)11-1、