部编版2019-2020学年小学语文二年级下册第二单元测试卷（I）卷

部编版2019-2020学年小学语文二年级下册第二单元测试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共10题；共54分)1. （4分） 拼一拼，写一写。zhng w_，妈妈给我做了白m_饭，炒了t du_丝，zhn_是太好吃了！2. （5分） 根据课文普罗米修斯内容写一写，读一读我能照样子补充词组。（无边的）黑暗_情景_惩罚_鹫鹰_嘴巴_悬崖3. （4分） 写出带有下面偏旁的字，并组词。火_ _ 车_4. （10分） 读拼音，写汉字。zuwnpingwxun_强_借_掘_转totumwshnpn_索把_至_质5. （3分） 读拼音写词语。y yng dn cu zh zgunknzhn yng y rng_6. （6分） 看谁组的词语多。胆量_勇敢_高原_7. （3分） 选词填空。激励鼓励鼓舞温家宝总理的到来，给灾区人们以巨大的_。老师的赞扬给了他很大的_。在广州2010年亚洲残运会上，残疾运动员顽强拼搏的精神震撼并_着亿万观众。8. （7分） 根据语境，补充古诗词句或歇后语。苏东坡缓歌徐吟，唱出对亲人的思念，也唱出对天下人的祝福：_满池的荷花映人眼帘，有两句诗能恰如其分地把这种美景表达出来：_有一道数学题，我绞尽脑汁，也百思不得其解。就在我“_”时，老师一点拨，我豁然开朗，真是“_”啊！春雨最珍贵，它让万物得到滋养，焕发出生机和活力。老师啊，您的教育也像春雨一样“_，_”让我一生受用。改革开放后，人们的生活水平真是“_”。(请填一句歇后语)9. （6分） 给横线上填上恰当的词语_的屏障_的典礼_的模样_的非洲_的阳光_的天空10. （6分） 把下列句子排列成一段通顺的话，将序号写在前面横线上。_彩虹听见了，就骄傲起来，连太阳也看不起了。_刚下过雨，太阳出来了，天上出现了一道彩虹。_白云对彩虹说：“你美丽，这是真的。不过要是没有太阳，也就不会有你了。”_人们都称赞彩虹美丽。_彩虹不相信，还是很骄傲。_一会儿，白云遮住了太阳，彩虹就不见了。二、 阅读理解 (共1题；共21分)11. （21分） (2019三下增城期中) 阅读。我的发现我在童年的时候，就发现了太阳与影子的（密切亲切）_关系。一天中午，我走在回家的路上，望了望自己的影子咦，影子怎么缩短了？比往常短了好多呢！难道影子自己会变小？我疑惑了，便去问爸爸妈妈。爸爸妈妈没有回答我，让我自己去想。早晨，我在阳光下观察自己的影子，影子长长的，似乎比我长得高很多。中午，我的影子变短了。到了傍晚，影子又变长了。经过一番苦思冥想，我终于想出了一点眉目：影子的长短与阳光的温度有关。影子就像冰雪一样，早晨的阳光不怎么热，所以影子不会缩小；而正午却很热，于是影子一点一点萎缩，最后就变短了。我十分兴（xngxng）_奋，为自己能发现影子的秘密而感到自豪。直到我1l岁那年，有一天，科学老师讲起了太阳与影子的联系，可原因却与我的发现截然不同影子的长短是随着太阳在天空中的位置变化而变化的。我的心里有些失落,但当年的那份发现的快乐却是永远忘不掉的。（1） 选出括号里正确的词语和读音。 （2） 根据意思在文中找出相应的成语。 深沉地思考。_界限分明,完全不一样。_（3） 根据短文内容填空。 “我”在阳光下观察自己的影子:早晨时,“我”的影子_；中午时，影子_；到了傍晚，影子又_。“我”认为影子的长短与_有关，而科学老师告诉我们影子的长短是随着_而变化的。（4） 对第三自然段的段意概括最恰当的一项是_ A . “我”又仔细观察了影子长短的变化。B . “我”经过观察与思考,认为影子的长短与阳光的温度有关。C . “我”的苦思冥想。（5） “我”当年发现影子的秘密时的心情是_；后来科学老师告诉“我”太阳和影子的关系时,“我”的心情是_。 （6） 你在童年发现过什么呢？ 三、 语言表达 (共1题；共5分)12. （5分） 看图作文。仔细观察下面四幅图，写一段话。第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础运用 (共10题；共54分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 阅读理解 (共1题；共21分)11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、11-6、三、 语言表达 (共1题；共5分)12-1、