部编版三年级上册语文第六单元第17课《古诗三首》同步测试（I）卷

部编版三年级上册语文第六单元第17课古诗三首同步测试（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共14题；共64分)1. （3分） 判断下面的说法是否正确。对的打“”，错的打“”天门山是一座大山。_从“天门中断楚江开”可以感到长江奔腾的气势。_饮湖上初晴后雨这首诗的后两句话是写西施。_ 2. （5分） 积累描写雨的诗句。_，吹面不寒杨柳风。_，青草池塘处处蛙。_，草色遥看近却无。_，客舍青青柳色新。_，天气晚来秋。3. （5分） 根据诗意写出相应的诗句。两岸的青山一会儿出现，一会儿又忽闪不见，一叶小舟正乘风破浪，从日边驶来。晴天，西湖水波荡漾，波光艳丽，美极了。雨天时，在雨幕的笼罩下，西湖周围的群山云雾迷茫，显得非常奇妙。洞庭湖的湖水清澈，和月亮交相辉映，显得十分和谐。潭面没有风，好像一个没有经过打磨的镜子。4. （4分） 默写饮湖上初晴后雨_，_。_，_。5. （5分） 用自己的话写出饮湖上初晴后雨这首诗的意思。 6. （2分） 按要求写诗句。（1） 诗中写西湖晴天景色优美的句子是：_。 （2） 诗中写西湖雨天景色美好的句子是：_。 7. （5分） 把饮湖上初晴后雨这首诗改写成一篇简短的小故事。 8. （4分） 默写古诗望洞庭。望洞庭_ ，_ 。_ ，_ 。 9. （5分） 说出下列句子的修辞手法潭面无风镜未磨。10. （5分） 望洞庭一诗中，写出诗人运用比喻的诗句，并写出把什么比作什么。11. （5分） 根据意思写诗句。和我久久地凝视着而互相看不够的，只有敬亭山了。江南春天的美景实在太美了，这的美丽风景，曾经是多么熟悉，多么了解。12. （3分） 写出反义词开_进_浓_13. （8分） 我学古诗我会填。 （1） 独坐敬亭山是_代诗人_写的。诗句“_，_”既写眼前之景，又抒发了诗人的孤独之感。（2） 望洞庭是诗人_在明月当空的_（季节）天的夜晚，经过洞庭湖，记下所见景象。“_，_”两句以奇特的想象、确切的比喻描绘洞庭湖的山水。14. （5分） 把望洞庭改写成一篇简短的小故事。 第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础运用 (共14题；共64分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、13-2、14-1、