郑州市2019版语文二年级上册15 大禹治水练习卷（I）卷

郑州市2019版语文二年级上册15 大禹治水练习卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 读拼音写汉字，写正确，写规范。周末，我和父亲去爬山。我们手wn（ ）着手，沿着陡qio（ ）的山路ji（ ）力向山顶爬去。山中的一切都令我新奇.小刺wei（ ）从脚下li（ ）走，雄yng（ ）在天空中盘旋，风中飘来松zh（ ）的幽香，静m（ ）的山林中回荡着p（ ）布一泻而下的声响和我们yu（ ）扬的歌声。2 . 我会找反义词。前（_）来（_）痛苦（_）快（_）笑（_）成功（_）二、现代文阅读阅读天地。大禹治水选段禹吸取了鲧治水失败的教训，采用疏（sh ch）导的办法治水。他和大家一起，疏通了很多河道，让洪水通过河道，最后流到大海里去。洪水终于退了，毒蛇猛兽被驱（q q）赶走了，人们把家搬了回来。大家在被水演过的土地上耕种（zhng zhng），农业生产渐渐恢复了，百姓安居乐业，重新过上了幸福的生活。3 . 在括号里选择正确的读音下面画横线。4 . 用“”画出洪水消退后百姓生活的句子。5 . 找出选文中表示“慢”的词语，并仿写一个。（_）（_）（_）6 . 回忆课文内容给句子排序，说说大禹治水的过程。 （_）禹治水，三过家门而不入。 （_）洪水使人们生活痛苦。（_）鲧用筑坝挡水的办法，没有治好洪水。（_）禹用疏通河道的办法，带领人们治好了洪水。三、信息匹配7 . 选择恰当的主人公,把下列故事补充完整。(填序号)嫦娥后羿精卫女娲（ ）补天（ ）射日（ ）填海（ ）奔月四、连线题8 . 读一读，连一连。富饶可爱的大海弯弯曲曲的家乡又脆又甜的果子无边无际的小路五、排序题9 . 把下列句子按正确的顺序排列起来。_“新年好”，他气喘吁吁地说：“你家的信。”_“啪！啪！啪！”有人敲我家的门，在这年三十傍晚会是谁到我家来？_爸爸连忙把他请进屋，可他说：“不了，还有好几家的信没送呢，谢谢你们！”_我打开大门，只见风雪中站着一个人，满身是雪，几乎成了雪人。_说着，从邮包里取出一封信交给跟在我后面出来的爸爸。_说完，抹了一下额头上的汗，骑着单车飞快地走了。第 3 页 共 3 页