统编版2019-2020年三年级下册语文第4单元检测卷(I)卷

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资源描述
统编版2019-2020年三年级下册语文第4单元检测卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础大演练。 (共7题;共53分)1. (10分) 照样子,填一填。 (蓝色)的海(柔软)的云_的_的2. (8分) 填写恰当的词语。 (1) 用“严”字组词填空。 局势越来越_,父亲的工作也越来越紧张。父亲保持着他那惯有的_态度。在老师的_要求下,我的学习进步了。(2) 用“简”字组词填空 总理办公室的陈设非常_,可见总理的生活十分_。他用一段_的话介绍了向己。(3) 用“静”字组词填空 我紧跟在他身后,走出院了,暂时躲在一间_的小屋罩。,我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的_而慈祥的脸。3. (6分) (2020三下) 在横线上填入恰当的词语。 美丽的_ _ _ 改变_ _ _ _ _的世界 _ _ _的森林4. (6分) 在横线上填上合适的词。_的选择_的微笑_的关怀_的话语_的身躯_的战争5. (10分) 仿照例子写一写。 例:“但是,那么长的头发,平时不是很碍事吗?”“是啊。拖在地上不难受?”小叶和小美一起问。“没关系。到那时我就把头发烫起来。于是,我的头发就会变成树林!小鸟、松鼠、小虫子们,都来到这里,这片树林别提有多棒了。”长头发还有哪些不好的方面?小真又是如何解决的呢?我问:“_?”小真回答说:“_。”6. (10.0分) 填一填: 松鼠住在_,小熊住在_。松鼠_送给小熊,小熊_送给松鼠,它们成了_。7. (3分) 你喜欢读哪些书籍?请从读过的书籍中选择1本推荐给同学,并说说推荐理由。 二、 阅读与写作。 (共2题;共47分)8. (17.0分) 课外阅读,完成问题。 山沟沟里的报春花放学了,一队红领巾扛着扫帚,抱着柴禾,唱着队歌,高高兴兴地走在乡间小路上,他们到哪儿去呢?原来,是去奉爷爷家。奉坤祥老爷爷双目失明,家住文庙村,生活很不方便,全靠少先队员的精心照料。1983年春天,四川苍溪县远山小学成立了“学雷锋小组”。奉爷爷家的大小活儿队员们都包下了,他们忙里忙外,给奉爷爷送来温暖,整个村子都热闹起来。乡亲们说:“我们村里来了小雷锋啦!”五个春秋过去了,队员们的活动从没间断,“学雷锋小组”的队伍也壮大了。他们分成两组,轮流到奉爷爷家帮着抬水、煮饭、洗衣服和打扫房屋。一次奉爷爷感冒了。周跃才摸了下奉爷爷发烫的手,就飞快地跑到乡医院去请医生。医生开好药方,他们用自己的零花钱给奉爷爷抓了药。老队长关伯伯闻讯赶来,看到这一切,他流下眼泪,感动地说:“多好的孩子呀!” 夏天,山里的蚊子多。奉爷爷的蚊帐坏了,他们找来竹子,动手支起了新蚊帐。奉爷爷的灶该翻修了,队员们凑在一起,量好了尺寸,设计了灶样,花了一个星期天的工夫,新灶打好了。在奉爷爷屋后的空地里,他们挥动小锄,翻好土地,种上了菜籽。过节了,队员们给奉爷爷送来糖果等礼品。奉爷爷用颤抖的双手拉着孩子们,眼里含着泪花说:“虽然我看不见世界上的一切,但我的心永远是那么温暖!”文庙村的乡亲们称他们是“山沟沟里的报春花”。“学雷锋小组”的队员换了一批又一批,山沟沟里的报春花呀,却水远不败。(1) 用“”给文章分四段,概括各段段意。 (2) 这篇文章写的是什么时候到什么时候的事?文中讲的事情发生在什么地方?哪些内容表现了南方农村当地特点? (3) 文中有些语句直接点明中心,请把它们写下来。 (4) 概括文章的中心思想。 (5) 你是怎样理解本文题目的? 9. (30分) 快乐习作。同学们,你与你喜爱的动物之间一定发生过令人感动或有趣的故事吧!请以“我与_之间的故事”为题写一篇习作,注意要写出真情实感。(横线上填写你喜爱的动物的名称或昵称)(作文纸自备)第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础大演练。 (共7题;共53分)1-1、2-1、2-2、2-3、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 阅读与写作。 (共2题;共47分)8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、9-1、
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