河北省2020年（春秋版）语文六年级下册第五单元测试卷（I）卷

河北省2020年（春秋版）语文六年级下册第五单元测试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下面词语中，字音和字形完全正确的一项是（ ）。A苦刑（xn）严俊压迫B占据（j）残暴执行C兴旺（xn）恐布会意D花圃（p）寄托责任2 . 下列书写有误的一项是（ ）A千刃五岳遗忘B欢庆诊所肥沃C年龄土匪绷带D审视药剂措施3 . 给句子中带点的字选择恰当的解释。A不安静。 B害，引发。 C吵，扰乱。 D搞，弄。1. 妈妈没有满足他的要求，他又哭又闹。 （ ）2. 倒是夏天雨水少，年年闹旱灾。 （ ）3. 每闹一次，他们要收几百万钱。 （ ）4. 节日的夜晚，大街上热闹极了。 （ ）二、填空题4 . 把下列词语补充完整，再选词填空。自（_）自语名胜古（_）信以为（_）安（_）乐业含苞欲（_）（_）消云散（1）我只是跟妈妈开了一个玩笑，她（_）了。（2）菊花千姿百态，有的羞羞答答，有的（_），还有的昂首怒放，真是美丽极了！（3）在这个风景优美的山区小城里，人们（_）。5 . 读课文填空。文章作者用“与象共舞”为题，表现了泰国人与大象之间_的关系。文章按照先_后_的顺序叙述，每一自然段都有一个_句。这种表达方式的好处是人们读起来能较快地抓住文章的_，理清文章的_，把握文章的_。人和动物只有和谐相处，才会使自己的生活更加美好。想想我们应该怎样和动物们友好相处，把它们变成我们的好朋友。同学之间可以相互交流一下。_请你为保护野生动物写一个标语。_三、语言表达6 . 句子加工厂。美丽的草原上一群一群的孩子们在快乐地跳舞。（缩句）_他轻轻地把书从睡着的孩子手中拿了出来。（改为被字句）_秋雨是一把钥匙，把秋天的大门打开了。（仿写比喻句）_我全部把一切讲给大家听。（修改病句）_四、现代文阅读7 . 现代文阅读好读书因为你心灵饥渴，所以要读书。读书是为了获取知识，这是最简单不过的道理。前辈们用智慧探索大自然的奥秘，以文字作下了永久的记录，便有了科学书；他们探究人类社会的发展史， 探求规律，便有了历史书；他们思考人与自然、社会之间的关系，便有了哲学书； 他们用生动的形象，表达人类的故事，便有了文学书读书，自然不能只局限于课本，走出课本读书，那才是真正意义上的读书，那才是真正惬意的事情。读书要有选择，只要有阅读兴趣，适合自己的年龄层次和 品味的书，我们都可以找出来读。但读书并非一味看热闹，也不能因贪多而走马 观花，囫囵呑枣。（ ）看了，（ ）一定要有自己的想法。一旦真正读懂了一本或几本书，你就能真正体味到读书的欢愉并乐此不疲，你的修养、素质也 会在潜移默化中得到提升。试想，在暖春的艳阳下，鸟儿鸣叫，百花飘香，你领略着自然的神奇，体味着人生的哲理，聆听着一位智慧老人的谆谆教导；在凉秋的灯下，万籁俱寂，你坐在 桌前读书，无数鲜活的形象走到你面前，与你畅谈这是多么惬意的事情。读书诱发了人的思绪，使想象超越时空；读书丰富了人的思想，如接触大智 慧的老人；读书开拓了人的精神世界，使人生更加美丽；读书， 。书给予人们的实在太多，谁可不读书？【小题1】联系上下文，解释下列词语。乐此不疲:_谆谆教导：_【小题2】文中与“囫囵吞枣”意思相近的词语是_。请写出它的反义词:_【小题3】诫子书一书中有这样一句话读书好，好读书，读好书。”想想这句话中的三个分句各表达了什么意思。“读书好”的意思:_“好读书”的意思:_“读好书”的意思:_【小题4】在文中括号里填写合适的关联词。【小题5】文章最后一句是_句。【小题6】仔细阅读第五自然段中画横线的句子，再仿写一句。_课外阅读。爱因斯坦小时候爱因斯坦是一位伟大的科学家。他从小就喜欢钻研问题，做那些需要动脑筋、花气力才能做好的事情。爱因斯坦5岁的时候，有一天，爸爸从兜里掏出个指南针给他玩。他拿着摇来摇去，发现里面的小针总是指着一个方向。他想看看是什么东西吸着小针，打开一看，什么也没有发现。难道是小针在作怪吗？他开始对科学产生了_兴趣爱好。爱因斯坦上了小学，因为他很少说话，有的同学笑他笨，老师也不太喜欢他。有一天，上手工课，大家都把自己的作业交给了老师，老师在一大堆泥鸭子、布娃娃、蜡水果等作业中，拿出了一个很不像样的小板凳，生气地问：“世界上还有比这个更糟糕的板凳吗？”孩子们都笑了起来，爱因斯坦却低下了头，他站起来小声地说：“有的。”同学们_惊奇奇怪地看着爱因斯坦，只见他从书桌里拿出两个更不像样的小板凳_摆在桌子上_说_老师_这是我第一次和第二次做的_交给您的是我第三次做的_老师看他这样认真_从此改变了对他的态度_8 . 选择恰当的词语。兴趣爱好他开始对科学产生了_。惊奇奇怪同学们_地看着爱因斯坦。9 . 在短文中找出下列词语的反义词。讨厌_渺小_10 . 老师不太喜欢爱因斯坦，是因为_后来，老师改变了对他的态度，是因为_11 . 在短文最后一个自然段加上标点。同学们奇怪地看着爱因斯坦，只见他从书桌里拿出两个更不像样的小板凳_摆在桌子上_说_老师_这是我第一次和第二次做的_交给您的是我第三次做的_老师看他这样认真_从此改变了对他的态度_12 . “孩子们都笑了起来，爱因斯坦却低下了头”，你知道这是怎么回事吗？13 . 你觉得爱因斯坦能成为伟大的科学家，最根本的原因是_A爱因斯坦从小就喜欢做手工。B爱因斯坦从小喜欢钻研问题，动手实践。C爱因斯坦从小很少说话，不喜欢与同学交往。五、文言文阅读文言文阅读。虎求百兽而食之，得狐，狐曰：“子无敢食我也。天帝使我长百兽；今子食我，是逆天帝命也。子以我为不信，吾为子先行；子随我后，观百兽之见我而敢不走乎？”虎以为然，故遂与之行。兽见之皆走。虎不知兽畏己而走也，以为畏狐也。注：逆:违抗不信：不诚实，不可靠。14 . 解释字义。（1）天帝使我长百兽_（2）子以我为不信，吾为子先行_（3）虎以为然，故遂与之行_ （4）兽见之皆走_15 . 翻译句子。（1）今子食我，是逆天帝命也。译文：_（2）子随我后，观百兽之见我而敢不走乎！译文：_（3）虎不知兽畏己而走也，以为畏狐也。译文：_16 . 从这则寓言可概括出的成语是_，与这个故事意思相同或相近的成语或四字词语：_，它们都是用来比喻_一类人。17 . 你是如何评价文中的这只狐狸的？请谈谈你的看法。_六、信息匹配18 . 给下列的加点字选择正确的读音。(填序号) chn qn qu村子（_）乡亲（_）忘却（_） cn qng q ji shn lin接着（_）跳绳（_）想念（_） ji shng nin七、书面表达19 . 习作。如果你可以穿越，不再受到时空的限制，可以去想去的任何时代、任何地方，去见你想见的任何人。你会选择在什么时候去见谁？你们会在哪里相遇？你们会发生怎样的故事？闭上眼睛，好好想一想，然后自拟题目写下来。不少于500字。八、书写20 . 读拼音，写词语。 1出门在外，妈妈zhn tin担心我的n qun。2蜘蛛忙了一个xn q，zhn y把那条长长的围巾bin zh完了。3ju dn mi dio bn do xio xi第 7 页 共 7 页