成都市2019年语文六年级下册5 鲁滨孙漂流记练习卷（I）卷

成都市2019年语文六年级下册5 鲁滨孙漂流记练习卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 读句子，完成练习。（1）即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人。（2）夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。（3）成群结队的大雁，在高空中比翼而飞，更是叫人感动。读上面三句话，下列说法不正确的是（ ）。A上面三句话分别描写了萤火虫飞行、乌鸦归巢、大雁比翼而飞。B上面三句话都是对景物的动态描写，体现了景物的动态美。C句中“迷人”“动人”“感动”写出了作者陶醉在动态美的氛围中。D这几句话都运用了拟人的修辞手法，生动形象地写出了作者对景物的喜爱。2 . 下列说法正确的是（ ）。A敏而好学的“好”读ho，是喜好的意思。B默而识之的“识”是认识的意思。C随意春芳歇中的“歇”是歇息的意思。D身向榆关那畔行中“畔”指河边的地方。二、填空题3 . 按要求写下面的题。近义词：简陋畏惧野蛮反义词：简陋野蛮畏惧4 . 辨字组词。仔（ ）室（ ）尺（ ）意（ ）子（ ）到（ ）迟（ ）童（ ）理（ ）良（ ）卖（ ）思（ ）狸（ ）粮（ ）读（ ）恩（ ）5 . 根据提供的句子，写出与它相关联的上句或下句。如果你不遵守交通规则，。，我们的祖国才能繁荣昌盛。三、语言表达6 . 照样子,组词并造句。例:跑跑步我每天早上都去公园跑步。1.摆_2.佳_四、现代文阅读课内阅读。尽管我收罗了这么多东西，还是缺少很多，墨水就是其中的一种。还有用来挖土或者运土的铲子、鹤嘴锄、铁锹，以及针；至于内衣之类，虽然缺乏，但我很快就习惯了。没有工具，干什么就困难重重。我计划花了一年工夫才完全布置好我那片用栅栏围起来的小小的住所。那些尖桩或者圆桩沉得很，我要使出全力才能举得起。我花了很长时间才砍下那些木材，并且在林子里加工好，但是把它们运回家去的时间更要长很多。所以我需要花两天时间砍成一根木桩，把它运回家，在第三天才把它打进地里。为了打桩，我先用一根很沉的木棒，后来想到了用铁橇棒打。尽管如此，打起桩来还是很费劲，而且非常麻烦。但是，我既然不得不干这活儿，又有的是时间，有什么必要介意呢？我活儿要是干完了的话，出了再岛上转悠，寻找吃的以外，那我也没有其他的事可干了。7 . 把句子改为陈述句。我既然不得不干这活儿，又有的是时间，有什么必要介意呢？_8 . “我”缺少的东西有哪些？_9 . 从哪个地方不是表现 “我”的工作开展的吃力？（ ）A用很长的时间把树桩砍好削好。B搬运木桩需要很长时间。C打木桩很辛苦10 . 对于这样的吃力的工作，我又是怎样想的？_11 . 从选文叙述内容来看，鲁滨孙是个怎样的人？_用心灵去倾听我和姥姥都爱听“健康热线”，这个广播是与听众互动交流的节目。两 位广播员都会耐心解答听众的问题，于是，我也想做个倾听者。有一天，姥姥生病了，在医院里，姥姥对我说：“心心过几天我出院，我们一起给健康热线打个电话吧！我很早就想给他们打个电话了！”姥姥的目光闪耀，有种兴奋。我感动了，对姥姥说：好，好。我们出院后就打！”回家的路上，我奔向电器店，买了个音质最好的收音机。留着给姥姥出院听广播用。我激动心情难以言表，打开收音机，听到男播音员雄壮有力的声音，女播音员燕声莺语的细语，我抑制不住兴奋的心情，大声的喊道：“啊！我也要当一个倾听者！”姥姥出院了，一天晚上，我和她一起给“健康热线“打了个电话。我们首先拨打了“健康热线”的电话，听到工作人员对我说：“请稍等，不要挂机，您是第36 位 听众，请不要挂机，您是”姥姥听后，对我说：“ 心心，姥姥最听收音机了，你长大也去当广播员，让姥姥也在收音机了听到你的声音，好吗？”“好！”我感动地说。过了一会，我听到听筒传来这样的声音：“您好，现在是第35 位听众互动时间，请您做好准备，在电话中与广播员互动，您好，现在是”我激动地对姥姥说：“姥姥，快到我们了！” 姥姥揉了揉惺忪的睡眼，说：“好，我们要说什么来着？我忘了！”“ 哈！” 我不禁笑了，“姥姥,不是要说您哮喘的事吗？没事，别紧张！”“请您做好准备，马上就该您互动了！请您”听筒里传来声音。“太好了，马上，姥姥，马上就该咱们了！”我兴奋地说。姥姥摸摸这，摸摸那，就怕有什么没准备好。“您好，请问您有什么问题？“健康热线”帮助您。”听筒里，女播音员甜美的声音传入我和姥姥的耳中。 姥姥清清嗓子，紧张的说：“你们好，我天天都听你们的广播，我想，咨询一下，我天天都咳嗽，老毛病，年轻时就这样，但是，我现在，不知道是不是哮喘的症状，想问问你们有没有什么食疗的配方，行吗？”“好！”我对姥姥竖起了大拇哥。姥姥也微笑的看着我。“好，那我就给您提供一些配方，比如”时间一分一秒的过去了，姥姥一点也不困，我想：为了让姥姥以后能听到我的声音，我也要做一个倾听别人病痛的人！突然，一声“希望您能身体健康，再见”打断了我的思绪。“姥姥，结束了？”我笑着问。“对，对。真好！”姥姥眼睛眯成了一条线，“不是不知道，一试好高兴！这广播员真好！” 我把想法告诉了爸爸，爸爸说，相当广播员不是很容易的，需要好好学习了解一些生活常识，要做“健康热线”的广播员需要了解很多疑难杂症，需要好好的学习。我明白，如果不努力学习，就不能做广播员，就实现不了我的梦想。 现在姥姥虽然去世了，但我始终铭记着 她对我说的：“让姥姥也在收音机里听到你的声音，好吗？”我决心，一定要好好学习，不让姥姥失望，做一个广播员，让姥姥在天堂，也能听到我的声音！要用心灵去倾听人们的心声！12 . 从下列句子中找出一组近义词和反义词。我激动心情难以言表，打开收音机，听到男播音员雄壮有力的声音，女播音员燕声莺语的细语，我抑制不住兴奋的心情，大声的喊道：“啊！我也要当一个倾听者！”（_）（_）（_）（_）13 . 用合适的关联词组重新组织句子。我和姥姥都爱听“健康热线”，这个广播是与听众互动交流的节目。14 . “姥姥”向“健康热线”询问的是什么？15 . 姥姥去世了，可是“我”要完成她的一个心愿，这个心愿是什么？16 . 找出和标题“用心灵去倾听”相呼应的一个句子。五、信息匹配17 . 选字填空。竞竟境（1）保护环（_），人人有责。（2）想不到外祖父（_）像小孩子一样，“呜呜呜”地哭了起来。（3）游泳健儿（_）渡昆明湖。惦踮玷（4）他个子小，得（_）着脚尖才能看见。（5）外祖父训斥我妈：“孩子要管教好，这清白的梅花，是（_）污得的吗？”（6）母亲十分（_）念在外地工作的弟弟。六、句型转换18 . 改为“被”字句。太阳把一片片云染成了紫色或者红色。_七、书写19 . 看拼音写汉字。t men w wa go xng gn jng 第 5 页 共 5 页